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在測小車的平均速度實驗中：
（1）本實驗的原理為：
v=
s
t
v=
s
t
；需要的測量工具有：
刻度尺
刻度尺
和
秒表
秒表
．
（2）在實驗中，斜面應保持
小
小
的坡度，這是為了便于測量
小車的運動時間
小車的運動時間
．
分析：（1）測量小車在斜面上的平均速度，需要測量斜面長度和運動時間，利用速度公式求解；
（2）實驗時，斜面放的坡度要小些，這樣小車的運動時間時間長．
解答：解：
（1）本實驗依據的原理是v=
s
t
，需要測量斜面長和運動時間，需要的測量工具有刻度尺和秒表；
（2）實驗時，小車所放的斜面應保持較小的坡度，這樣小車在斜面上運動時間會長些，便于測量小車的運動時間．
故答案為：（1）v=
s
t
，刻度尺，秒表；
（2）小車的運動時間．
點評：本題考查了學生對測量平均速度原理、需要器材、和對儀器要求的了解與掌握，屬于基本的實驗題目，要理解并記好．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在測小車的平均速度實驗中．設計如圖所示的實驗裝置．小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止開始下滑，圖中圓圈內的數字是小車到達A、B、C三處時電子表的示數．
（1）該實驗是根據公式
v=
s
t
v=
s
t
進行測量的．
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較
小
小
（選填“大”或“小”）一些．
（3）根據圖中信息回答下列問題：
SAB=
60.0cm
60.0cm
cm，tBC=
1
1
s，vAC=
0.33
0.33
m/s．
（4）實驗前，必須學會熟練使用電子表．如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使測出的平均速度偏
大
大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在“測小車的平均速度”實驗中，設計如圖的實驗裝置：小車從斜面頂端靜止滑下，圖中數字分別表示小車到達A、B、C三處時電子表的顯示．其中AC間長20cm，B為中點．

（1）該實驗根據公式
v=
s
t
v=
s
t
進行測量的；
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較
小
小
；
（3）小車通過全程的平均速度為
0.067
0.067
m/s，小車通過前半程的平均速度
小于
小于
通過后半程的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，會使所測全程時間偏
小
小
，平均速度偏
大
大
；
（5）如圖中四個速度隨時間的關系圖象，能反映出小車下滑運動的是
C
C
．（選填如圖中的選項字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在“測小車的平均速度”實驗中，設計了如圖的實驗裝置；小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中小車到達A、B、C三處時電子表的顯示；

（1）該實驗是根據公式
v=
s
t
v=
s
t
進行測量的；
（2）SAB=
5.00
5.00
cm      tBC=
1
1
s      vAC=
0.033
0.033
m/s
（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏
大
大
（填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在“測小車的平均速度”實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車做加速運動，如圖，S1=S2
（1）該實驗中除了圖中已經有的器材，還需要兩個主要的測量工具是
刻度尺
刻度尺
、
秒表
秒表
．
（2）實驗中為了方便計時，應使斜坡的坡度較
小
小
（選填“大”或“小”）．
（3）測出如圖三段路程s1、s2、s對應的平均速度分別為v1、v2、v，這三個速度的大小關系是
v2＞v＞v1
v2＞v＞v1
．

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