關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播,下列說法中正確的是
A. 一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
B. 聲音可以在真空中傳播
C. 聲音在鋼軌中傳播比在空氣中傳播慢
D. 在空氣中聲音的速度總是
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年度八年級(jí)下期示范學(xué)校教師教學(xué)改革成果質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用如圖所示的裝置來探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。他先后在水平臺(tái)面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在不同材料上小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b和c。
[1]用同—小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下的目的是為了使小車剛到達(dá)水平面時(shí)小車的運(yùn)動(dòng)情況相同:在水平臺(tái)面上分別鋪上不同材料,是為了使小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的___________不同。
[2]實(shí)驗(yàn)中阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響程度是通過小車___________________來反映的。
[3]若在水平面鋪上同種材料,讓同一小車從不同高度由靜止滑下,則還可以探宄小車的________________的關(guān)系[選填“重力勢(shì)能與質(zhì)量”或“重力勢(shì)能與高度]。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)1.4嘗試科學(xué)探究同步測(cè)試卷 題型:單選題
科學(xué)探究一般包括“提出問題”、“猜想假設(shè)”、“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”、“進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”、“分析論證”、“評(píng)估交流”等幾個(gè)環(huán)節(jié).在進(jìn)行積木搭建的活動(dòng)中,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)積木的體積越大,質(zhì)量越大,于是他認(rèn)為:積木的質(zhì)量與體積成正比.并利用天平和刻度尺進(jìn)行相關(guān)測(cè)量.對(duì)于“他認(rèn)為:積木的質(zhì)量與體積成正比.”這一過程,屬于科學(xué)探究中哪一個(gè)環(huán)節(jié)( )
A. 猜想假設(shè) B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 分析論證
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)4.4升華和凝華同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列自然現(xiàn)象中,屬于凝華現(xiàn)象的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)2.1我們?cè)鯓勇犚娐曇敉綔y(cè)試卷 題型:填空題
某海洋科學(xué)考察船利用聲吶作發(fā)射聲波,如圖所示,聲波傳到海底,再反射回海面共歷時(shí)4s, 此處海底深度為 ________m(已知海水中聲速為1530m/s);這種方法不能用來測(cè)量月亮與地球之間的距離,其原因是 ________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)2.1我們?cè)鯓勇犚娐曇敉綔y(cè)試卷 題型:單選題
能說明“液體可以傳播聲音”的事例是( )
A. 我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲 B. 我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C. 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑 D. 敲鼓時(shí),人聽到鼓聲
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)3.7眼睛與光學(xué)儀器同步測(cè)試卷 題型:填空題
全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明:中學(xué)生近視發(fā)生率約為55.22%,且急劇低齡化.如下圖所示,________ (選填“甲”或“乙”)圖表示近視眼的光路示意圖,矯正近視眼應(yīng)佩帶________ (選填“凸”或“凹”)透鏡制成的眼鏡片
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科目:初中物理 來源:2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第一章第4節(jié)測(cè)量平均速度同步練習(xí)題 題型:填空題
兩個(gè)質(zhì)量相同的甲、乙小球,均從位置a豎直下落到位置b,其各自的頻閃照片如圖所示,試根據(jù)照片
(1)甲球做_____直線運(yùn)動(dòng),乙球做_____直線運(yùn)動(dòng)(均填“勻速”或“變速”);
(2)若光源每隔0.02s閃亮一次,則從位置a豎直下落到位置b甲球所用時(shí)間為_____s,乙的平均速度_____甲的速度(填“大于”“小于”或“等于”),采用的比較方法是_____
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科目:初中物理 來源:2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第2章第3節(jié)聲的利用同步練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,醫(yī)生正在用聽診器為病人診病,聽診器運(yùn)用了聲音可以________(填“具有能量”或“傳遞信息”)道理,來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣就可以提高聲音的________ .(填“音調(diào)”或“響度”)
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