在測(cè)2.5V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.
(1)請(qǐng)用筆畫線將圖甲中的電路連接完整.
(2)在連接電路時(shí),有甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 0.2A”和丙“30Ω 0.5A”三個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器______(填“甲”、“乙”或“丙”)連入電路,才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.
(3)小明合理地連接好電路,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮.小明分析了產(chǎn)生故障的原因(電流表、電壓表均無故障),請(qǐng)你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況,幫小明判斷故障原因,并將其填寫在表一對(duì)應(yīng)的空格里.
表一:
電流表電壓表故障原因
示數(shù)不為0示數(shù)為0
示數(shù)為0示數(shù)不為0
表二:
U/VI/AR/ΩP/W燈泡亮度
20.2580.5
2.5
2.80.3290.896很亮
(4)排除故障后,小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測(cè)出通過小燈泡的電流,并觀察發(fā)光情況,記錄在表二中.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡電阻是______Ω(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)),小燈泡的額定功率是______W.
(5)分析表格中的數(shù)據(jù)可知燈泡的亮度由______決定.
(6)將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻(有多種阻值電阻可選用)后,下列實(shí)驗(yàn)還可以完成的是______
①探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系    ②探究電流與電壓的關(guān)系
③探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系        ④探究電流與電阻的關(guān)系
A.①②.   B.②③④.    C.②④.     D.③④

【答案】分析:(1)根據(jù)小燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,且與燈泡并聯(lián);根據(jù)歐姆定律求出額定電流確定電流表的量程,且與燈泡串聯(lián),注意電表的正負(fù)接線柱;滑動(dòng)變阻器連接線柱要一上一下串聯(lián)入電路中.
(2)根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值,即可選擇合適的滑動(dòng)變阻器.
(3)燈泡不亮可能是電路斷路或燈泡短路:如果燈泡斷路,電流表無示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,測(cè)電源電壓;如果燈泡以外的電路斷路,電流表無示數(shù),電壓表也無法測(cè)電壓,電壓表示數(shù)為0;如果燈泡短路,電路是通路,電流表有示數(shù),電壓表測(cè)導(dǎo)線電壓,示數(shù)為0.
(4)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流,根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)小燈泡電阻,根據(jù)P=UI求出小燈泡的額定功率.
(5)分析表中數(shù)據(jù)找出決定燈泡亮度的因素.
(6)已知電阻值,電路可測(cè)電阻兩端的電壓,流過電阻的電流,據(jù)此判斷可完成哪個(gè)實(shí)驗(yàn).
解答:解:(1)小燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表的量程選3V,且與燈泡并聯(lián);燈泡的額定電流約為I==0.25A<0.6A,故電流表選0.6A的量程,且與燈泡串聯(lián),注意電表的正負(fù)接線柱;滑動(dòng)變阻器連接線柱要一上一下串聯(lián)如電路中.電路圖如圖所示.

(2)當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí),電路中的電流約為I=0.25A,
滑動(dòng)變阻器兩端的電壓約為U=U-UL=6V-2.5V=3.5V,
變阻器連入的電阻為R===14Ω>10Ω,
所以滑動(dòng)變阻器選丙“30Ω 0.5A”.
(3)①燈泡燈絲斷了,電路斷路,電流表示數(shù)為0,電壓表串聯(lián)在電路中,測(cè)電源電壓,示數(shù)不為0,
②燈泡短路,電路是通路,電流表有示數(shù),電壓表測(cè)導(dǎo)線電壓,示數(shù)為0,
③滑動(dòng)變阻器開路,電路斷路,電流表示數(shù)為0,電壓表無法測(cè)電壓,示數(shù)為0.
電流表電壓表故障原因
示數(shù)不為0示數(shù)為0燈泡短路
示數(shù)為0示數(shù)不為0燈泡斷路
(4)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以燈泡正常工作時(shí)的電流為0.3A;
此時(shí)小燈泡電阻為R==≈8.33Ω;
小燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(5)由表知,隨燈泡電壓U的增大,流過燈泡的電流I增大,燈泡逐漸變亮,燈泡的實(shí)際功率P=UI增大;
由此可見:小燈泡的亮暗由小燈泡的實(shí)際功率決定.
(6)把小燈泡換成定值電阻后,電阻阻值R,已知,由電壓表可測(cè)出電阻兩端的電壓U,電流表可測(cè)流過電阻的電流,因此利用該電路可完成“探究電流與電壓的關(guān)系”關(guān)系實(shí)驗(yàn),故選C.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)丙;(3)如上表所示;(4)8.33;0.75;(5)實(shí)際功率;(6)C.
點(diǎn)評(píng):本實(shí)驗(yàn)考查了電壓表與電流表的連接方法、求燈泡額定功率、決定燈泡亮度的因素、電路故障的分析等,考查內(nèi)容較多;分析表中所給數(shù)據(jù),由表中數(shù)據(jù)獲取所需信息是解題的關(guān)鍵;要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

18、在測(cè)2.5V小燈泡(電阻大約8Ω左右)額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明連接了如圖的電路.其中電源電壓為6V.
(1)圖中有一處連接錯(cuò)誤,請(qǐng)用“×”標(biāo)出,并正確連接好實(shí)物圖.同時(shí)在虛線框中畫出其對(duì)應(yīng)的電路圖.

(2)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,滑片應(yīng)移到
最大阻值
處(最大阻值或最小阻值).
(3)閉合上開關(guān)之后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件完好,那么可能原因是
滑動(dòng)變阻器阻值較大,燈泡兩端的電壓較小

(4)小明調(diào)節(jié)滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V,這是電流表的指針如圖所示,則該燈泡的額定功率是
0.75
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?丹徒區(qū)模擬)在測(cè)2.5V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)小亮連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.
(1)請(qǐng)用筆畫線將圖中的電路連接完整;
(2)在連接電路時(shí),有甲“10Ω  1A”和乙“20Ω  1A”兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器
連入電路,才能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行;
(3)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
(選填“斷開”或“閉合”),滑片P應(yīng)移到
B
B
(選填“A”或“B”)處,閉合上開關(guān)之后,小亮發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元器件完好,那么可能的原因是
滑動(dòng)變阻器連入電路阻值太大,電路中電流較小,燈泡實(shí)際功率太小
滑動(dòng)變阻器連入電路阻值太大,電路中電流較小,燈泡實(shí)際功率太小
;
(4)小亮調(diào)節(jié)滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V,這時(shí)電流表的指針如圖所示,其示數(shù)為
0.3
0.3
A,則該燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.
(5)小亮根據(jù)測(cè)量得到的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了小燈泡I-U圖象,如右圖所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,小亮很納悶,請(qǐng)你幫助他分析原因.
燈泡的電阻隨溫度的變化而變化
燈泡的電阻隨溫度的變化而變化

(6)若電壓表的小量程已損壞,在不添加任何器材的情況下,請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出能測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?富源縣模擬)在測(cè)2.5V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明連接了如圖所示的電路,其中電源電壓為6V.
(1)請(qǐng)用筆畫線將圖中的電路連接完整.
(2)在連接電路時(shí),有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器
(填“甲”或“乙”)連入電路,才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.
(3)將圖中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是(
B
B

A.探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系     B.探究電流與電壓的關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系         D.探究電流與電阻的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測(cè)2.5V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),劉星連接了如圖甲所示的電路.其中電源電壓為6V.

(1)請(qǐng)用筆畫線將甲圖中的電路連接完整;
(2)在連接電路時(shí),有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器
連入電路,才能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行;
(3)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
(選填“斷開”或“閉合”),滑片應(yīng)移到
A
A
.(選填“A”或“B”)
(4)劉星同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)如圖所示,為
2.2
2.2
V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向
B
B
(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)劉星同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W.
(6)小勇同學(xué)若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的
B
B
C
C
.(填寫序號(hào))
A.小電燈短路
B.小電燈的燈絲斷了
C.小電燈的燈座接觸不良
D.變阻器滑片接觸不良.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?南通模擬)在測(cè)2.5V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.
(1)請(qǐng)用筆畫線將圖甲中的電路連接完整.
(2)在連接電路時(shí),有甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 0.2A”和丙“30Ω 0.5A”三個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器
(填“甲”、“乙”或“丙”)連入電路,才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.
(3)小明合理地連接好電路,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮.小明分析了產(chǎn)生故障的原因(電流表、電壓表均無故障),請(qǐng)你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況,幫小明判斷故障原因,并將其填寫在表一對(duì)應(yīng)的空格里.
表一:
電流表 電壓表 故障原因
示數(shù)不為0 示數(shù)為0
示數(shù)為0 示數(shù)不為0
表二:
U/V I/A R/Ω P/W 燈泡亮度
2 0.25 8 0.5
2.5
2.8 0.32 9 0.896 很亮
(4)排除故障后,小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測(cè)出通過小燈泡的電流,并觀察發(fā)光情況,記錄在表二中.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡電阻是
8.33
8.33
Ω(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)),小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.
(5)分析表格中的數(shù)據(jù)可知燈泡的亮度由
實(shí)際功率
實(shí)際功率
決定.
(6)將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻(有多種阻值電阻可選用)后,下列實(shí)驗(yàn)還可以完成的是
C
C

①探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系    ②探究電流與電壓的關(guān)系
③探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系        ④探究電流與電阻的關(guān)系
A.①②.   B.②③④.    C.②④.     D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案