如圖,一根長(zhǎng)約10cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端,往B管中輕輕吹氣,會(huì)看到A管中液面       ,這是因?yàn)锳管上方空氣流速增大,使壓強(qiáng)     而造成的結(jié)果。
上升  減小

試題分析:吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端,往B管中輕輕吹氣,因?yàn)锳管上方空氣流速增大,壓強(qiáng)減小,所以會(huì)看到A管中液面上升。
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是要弄明白本題考查的知識(shí)點(diǎn)在哪,進(jìn)而用流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系判斷。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

廚房中也包含著很多物理知識(shí). 如:抽油煙機(jī)在工作時(shí),由于轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體流速       ,壓強(qiáng)       ,在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小明用電吹風(fēng)吹機(jī)翼模型探究氣體流速與壓強(qiáng)關(guān)系,下列分析正確的是( 。
A.機(jī)翼模型上A點(diǎn)處氣體流速最快
B.機(jī)翼模型上A點(diǎn)處氣體壓強(qiáng)最小
C.機(jī)翼模型受到的升力方向向上
D.若增大風(fēng)力,機(jī)翼模型獲得的升力將減小

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一次探究活動(dòng)中,小強(qiáng)先在水平桌面上固定兩根平行的木棒,接著在木棒上放了間隔一定距離的兩個(gè)乒乓球,如圖所示。然后,他向兩個(gè)乒乓球中間的間隙用力吹氣,則兩乒乓球?qū)?shy;     。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:流體中流速越大的地方,壓強(qiáng)越     。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是我國(guó)海軍艦艇赴亞丁灣護(hù)航時(shí)的情景。護(hù)航編隊(duì)一般采用前后護(hù)航而不采用并排護(hù)航,這是因?yàn)楫?dāng)兩船高速并排行駛時(shí),兩船之間的流體流速______,壓強(qiáng)_______,容易發(fā)生撞船事故。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,小麗撐一把傘在雨中行走,當(dāng)一陣大風(fēng)吹來(lái),她覺得有一股“吸力”作用在傘面上,讓她拿不穩(wěn)傘。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是
 
A.傘上方的空氣流速小于下方,傘面被向下“吸”
B.傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方,傘面被向下“吸”
C.傘上方的空氣流速大于下方,傘面被向上“吸”
D.傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方,傘面被向上“吸”

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在兩張平行的紙片中間向下吹氣,可觀察到兩紙片       ,這是因?yàn)闅怏w流速越大的地方壓強(qiáng)越        。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,把氣球懸掛起來(lái),向氣球的一側(cè)吹氣,看到的現(xiàn)象是氣球      (偏向/偏離)吹氣的哪一側(cè),這種現(xiàn)象說(shuō)明,流體的流速越大,壓強(qiáng)越       

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣,這時(shí)不用手托住乒乓球也不會(huì)掉下來(lái),這是為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案