分析如圖所示的實(shí)物連接電路，判斷下列說(shuō)法中正確的是

[　　]

A．L1、L2是串聯(lián)

B．L1、L3是串聯(lián)

C．L1、L2、L3是串聯(lián)

D．L1、L2、L3是并聯(lián)

答案：D
解析：

此題是典型的判斷電路連接方式——電流法的應(yīng)用．沿著電流的流向找出分流點(diǎn)和會(huì)流點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有三條支路并聯(lián)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?義烏市）小陽(yáng)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室選用部分器材連接了如圖所示的電路，其中電源電壓為6伏并保持不變，燈泡L上標(biāo)有“3V、0.3A”字樣，滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍為O～20Ω，電流表選“0～0.6A”量程．檢查連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡發(fā)光．
（1）遵循規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作，為配合答題分析，小陽(yáng)認(rèn)為需要畫(huà)出此時(shí)的電路圖，請(qǐng)你幫她將電路圖畫(huà)在方框內(nèi)．
要求：①電路圖必須包含實(shí)物圖中所有元件（開(kāi)關(guān)S閉合，可用導(dǎo)線代替）
②在圖中標(biāo)出該狀態(tài)時(shí)可以確認(rèn)并可供計(jì)算的已知條件
③最終圖形請(qǐng)用0.5毫米及以上的黑色簽字筆描黑
（2）請(qǐng)列式計(jì)算此時(shí)電流表的讀數(shù)．
（3）要保證電路中各元件不損壞，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定滑動(dòng)變阻器可連入電路的阻值范圍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?房山區(qū)二模）某同學(xué)用導(dǎo)線把如圖所示的電源（電壓恒為4.5V）、開(kāi)關(guān)、電流表、標(biāo)有“20Ω、2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、小燈泡連成串聯(lián)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中燈上只有“0.2A”（指小燈泡正常工作時(shí)的電流）的字樣清晰可見(jiàn)．閉合開(kāi)關(guān)后，他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使小燈泡正常發(fā)光，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)滑片的位置恰好在滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)上（即滑動(dòng)變阻器連入的電阻為10Ω）．經(jīng)過(guò)思考、分析，該同學(xué)得出了小燈泡的額定功率（視該燈泡的電阻等于正常工作時(shí)的電阻且恒定不變）．
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將如圖所示的實(shí)物連接成電路．
（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明該同學(xué)是如何判定小燈泡正常發(fā)光的
根據(jù)電流表的示數(shù)是否0.2A來(lái)判斷小燈泡是否正常發(fā)光
根據(jù)電流表的示數(shù)是否0.2A來(lái)判斷小燈泡是否正常發(fā)光
．
（3）小燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“測(cè)定小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，其中電源電壓為　6V，小燈泡的額定電壓為3.8V，小燈泡的燈絲電阻大約12Ω，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”．

（1）請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲的實(shí)物電路連接完整（連線不得交叉）．
（2）實(shí)驗(yàn)中，小明連好電路一閉合開(kāi)關(guān)，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光并很快熄滅，分析原因可能是：
閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有調(diào)到最大阻值處
閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有調(diào)到最大阻值處
．
（3）小明排除故障后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為3V，為了能測(cè)量小燈泡的額定功率，他將滑片P向
左
左
端滑動(dòng)（選填“左”或“右”），直到電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)，觀察電流表的指針位置如圖乙所示，此時(shí)電流表的示數(shù)為
0.4
0.4
A，小燈泡的額定功率為
1.52
1.52
W．
（4）小紅也用上述器材做了同樣的實(shí)驗(yàn)，在連接電路之前她發(fā)現(xiàn)電壓表的“0～15V”的量程已損壞，“0～3V”的量程完好，她馬上修改電路，也測(cè)出了燈泡的額定功率．請(qǐng)你在方框內(nèi)畫(huà)出小紅所使用的實(shí)驗(yàn)電路圖，并回答小紅閉合開(kāi)關(guān)前，是否應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片放在阻值最大處？答：
不應(yīng)該
不應(yīng)該
（選填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

有一天，小明買(mǎi)了三節(jié)干電池，他想：“把這三節(jié)干電池串聯(lián)，電壓增大，且這個(gè)電池組的總電壓等于每節(jié)電池電壓之和，如果把這幾節(jié)電池并聯(lián)起來(lái)，對(duì)同一盞燈供電，那么組成的電池組提供的電壓、電流會(huì)發(fā)生變化嗎？于是，他找來(lái)小華一起開(kāi)展如下的探究．
（1）他倆收集到一只小燈泡、導(dǎo)線、電流表和電壓表、三節(jié)相同的新干電池，按如圖所示的電路首先使用一節(jié)電池連好實(shí)物圖．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，讀出電流表和電壓表的示數(shù)，并記在設(shè)計(jì)的表格中．然后換二節(jié)和三節(jié)并聯(lián)的電池組，分別重復(fù)上述操作，把數(shù)據(jù)記錄在表格中．
電源 電壓（V） 電流（A）
一節(jié)干電池 1.5 0.12
二節(jié)干電池 1.5 0.13
三節(jié)干電池 1.5 0.14
小華和小明經(jīng)過(guò)分析歸納得出：幾節(jié)干電池并聯(lián)組成的電池組總電壓等于
一節(jié)干電池的電壓
一節(jié)干電池的電壓
．隨著并聯(lián)的干電池增多，電流逐漸
增大
增大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

某同學(xué)用導(dǎo)線把如圖所示的電源（電壓恒為4.5V）、開(kāi)關(guān)、電流表、標(biāo)有“20Ω、2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、小燈泡連成串聯(lián)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中燈上只有“0.2A”（指小燈泡正常工作時(shí)的電流）的字樣清晰可見(jiàn)．閉合開(kāi)關(guān)后，他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使小燈泡正常發(fā)光，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)滑片的位置恰好在滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)上（即滑動(dòng)變阻器連入的電阻為10Ω）．經(jīng)過(guò)思考、分析，該同學(xué)得出了小燈泡的額定功率（視該燈泡的電阻等于正常工作時(shí)的電阻且恒定不變）．
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將如圖所示的實(shí)物連接成電路．
（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明該同學(xué)是如何判定小燈泡正常發(fā)光的______．
（3）小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W．

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