如圖所示，要使燈泡L1和L2串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)_____；要使燈泡L1和L2并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)_____；絕不允許同時閉合開關(guān)_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省南通市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實驗題

在“觀察水沸騰”實驗中：

（1）小明觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升過程如圖，則圖中_______是水沸騰時的情況。（填“甲”或“乙”）

（2）下表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù)：

表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：水在沸騰過程中，要繼續(xù)______熱（填“吸”或“放”），但溫度____________（選填“升高”“降低”或“保持不變”），此時水的沸點為_______℃。

（3）水持續(xù)沸騰時，水面上的“白氣”并不明顯；如果突然停止加熱，水面上很快出現(xiàn)很多“白氣”這是為什么？

答：這是因為水持續(xù)沸騰時，水面上方溫度高，水蒸氣較多，所以看到的“白氣”并不明顯，停止加熱后，水面上方的溫度_______（選填“升高”“降低”或“保持不變”），大量水蒸氣遇冷________（填物態(tài)變化名稱）形成小水珠，就是我們看到的“白氣”。

（4）同時，小華也做了該實驗。他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在同一坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的圖線，其中實線表示小明的圖線，虛線表示小華的圖線，水平部分圖線重合。若加熱條件完全相同，整個過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確。根據(jù)圖線兩同學(xué)實驗中開始加熱時水的溫度是______________（選填：“相同”或“不同”）和開始加熱直到水達(dá)到沸點所用的時間是_______（選填：“相同”、“不同”或“無法判斷”）。你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是：____________________________________。

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科目：初中物理 來源：江蘇省南通市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

一個72kg的人站在蹺蹺板某一位置時，蹺蹺板處于如圖所示的平衡狀態(tài)．估測球的質(zhì)量約

A. 10kg B. 30kg C. 72kg D. 120kg

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科目：初中物理 來源：四川省成都市2018屆九年級上學(xué)期半期考試物理試卷 題型：多選題

在如圖的電路中，電源兩端的電壓及燈絲電阻恒定不變，閉合開關(guān)S1、S2，兩個小燈泡均能發(fā)光，甲、乙兩塊電壓表示數(shù)之比為3：2．?dāng)嚅_開關(guān)S1、S2，將甲、乙兩塊電壓表更換為電流表之后，僅閉合開關(guān)S1，兩個小燈泡仍均能發(fā)光，則下列說法正確的是

A. L1與L2的電阻比為3：2

B. L1與L2的電阻比為1：2

C. L1的燈絲比L2的燈絲細(xì)

D. 甲乙若為電流表則兩塊表的示數(shù)比為1：3

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科目：初中物理 來源：四川省成都市2018屆九年級上學(xué)期半期考試物理試卷 題型：作圖題

如圖所示請根據(jù)實物圖，畫出相應(yīng)的電路圖。

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科目：初中物理 來源：四川省成都市2018屆九年級上學(xué)期半期考試物理試卷 題型：單選題

通過定值電阻甲、乙的電流與其兩端電壓關(guān)系圖象如圖所示。現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端。下列分析正確的是

A. R甲：R乙=2：1 B. U甲：U乙=2：1

C. I甲：I乙=2：1 D. I乙：I甲=2：1

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科目：初中物理 來源：四川省成都市2018屆九年級上學(xué)期半期考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示的四個電路圖中，開關(guān)S閉合后，三個電阻都是并聯(lián)關(guān)系的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十八章電功率單元檢測試卷 題型：多選題

如圖所示，兩個工作原理相間的電暖器甲和乙。甲的額定功率為1000W，乙的額定功率為1200W．在它們正常工作的情況下，下列說法正確的是

A. 電流通過電暖器甲做功比乙少

B. 電暖器甲消耗電能比乙少

C. 電暖器甲消耗電能比乙慢

D. 電暖器甲將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能比乙慢

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象知識綜合檢測試卷 題型：單選題

下列事例中，是利用聲音能傳遞能量的是

A. 通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波判斷地震的方位

B. 利用超聲導(dǎo)盲儀探測前進(jìn)道路上的障礙物

C. 利用超聲波將水變成細(xì)小的水滴，制造出超聲波加濕器

D. 利用超聲波給金屬工件探傷

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