(2012?鐵嶺)大家都知道坐沙發(fā)比坐板凳舒服,趙樂(lè)同學(xué)為了驗(yàn)證其中的道理,做了“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).他將媽媽新買(mǎi)的四塊相同的香皂,一塊平放、一塊立放、兩塊疊放在相同的海綿上(如圖所示).

(1)實(shí)驗(yàn)中,他通過(guò)觀察
海綿的凹陷程度
海綿的凹陷程度
來(lái)比較壓力的作用效果.
(2)如果他想驗(yàn)證壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,他應(yīng)該選擇
甲、丙
甲、丙
兩圖進(jìn)行比較,得到的結(jié)論是
受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯
受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯
.請(qǐng)把他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格補(bǔ)充完整.(只設(shè)計(jì)項(xiàng)目,不填寫(xiě)內(nèi)容)
受力面積
壓力大小
壓力大小
海綿的凹陷程度
1 -- -- --
2 -- -- --
(3)如果他想驗(yàn)證壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,他應(yīng)選擇
甲、乙
甲、乙
兩圖進(jìn)行比較才能得出正確結(jié)論.
分析:(1)壓力的作用效果主要表現(xiàn)在物體的形變上,可以通過(guò)海綿的形變程度來(lái)反映壓力作用效果的強(qiáng)弱;
(2)影響壓力作用效果的因素是壓力的大小和受力面積的大小,實(shí)驗(yàn)探究時(shí)應(yīng)采用控制變量法即探究壓力的作用效果和壓力大小的關(guān)系時(shí)就要保證受力面積一定;要探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系時(shí)就要保證壓力的大小一定.
解答:解:
(1)海綿是比較容易發(fā)生形變的,我們可以通過(guò)觀察海綿的形變程度來(lái)比較壓力的作用效果.
(2)要想驗(yàn)證壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制受力面積不變,改變壓力的大小,甲、丙兩圖符合,
可得結(jié)論:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)要想驗(yàn)證壓力的作用效果與受力面積的大小的關(guān)系,應(yīng)控制壓力不變,改變受力面積的大小,甲乙兩圖符合.
故答案為:
(1)海綿的凹陷程度;
(2)甲、丙;受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
  受力面積 壓力大小 海綿的凹陷程度
1 -- -- --
2 -- -- --
(3)甲、乙.
點(diǎn)評(píng):本題考查了探究影響壓力作用效果的因素,關(guān)鍵是控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
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相互
相互
的;奔跑時(shí),他身后的跨欄架相對(duì)于劉翔是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;向終點(diǎn)加速?zèng)_刺時(shí),他的動(dòng)能
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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不變
不變
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可逆
可逆
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鏡面反射
鏡面反射
.同學(xué)們穿的校服看起來(lái)是藍(lán)色的,是因?yàn)樾7?!--BA-->
反射
反射
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