（2009?福建）觀察圖中的四個情境，找出它們的共同特征，可以歸納得出的結(jié)論是（　�。�
分析：力的作用效果有兩種：力可以改變物體的運動狀態(tài)，力可以改變物體的形狀；
物體的形變表現(xiàn)在物體形狀和體積的變化上；運動狀態(tài)的改變包括了運動方向的改變和運動速度的改變．
解答：解：氣球癟了、竹子被拉彎、木板彎曲和彈簧的壓縮都是物體的形狀發(fā)生了變化，屬于形變的一種；
所以說明的是力可以改變物體的形狀．
故選A．
點評：本題考查力的作用效果，會根據(jù)現(xiàn)象判斷物體在力的作用下發(fā)生的是何種變化，是一道基礎題．
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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?福建）如圖所示的幾個實驗，屬于研究發(fā)電機工作原理的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?福建）如圖所示，R1是一個光敏電阻，它的阻值會隨光照強度的增大而減�。F(xiàn)將光敏電阻R1和定值電阻R2串聯(lián)后接入電路中，設電源電壓不變，閉合開關(guān)S，當用強光照射R1時，電路中的電流
變大
變大
，光敏電阻R1兩端的電壓
變小
變小
．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?福建）如圖所示，甲、乙兩相同的玻璃管的下端扎有橡皮膜，分別裝入一定量的水后，觀察到橡皮膜會向下凸出，表明水對容器底部有壓強．從圖中什么實驗現(xiàn)象可以直觀地判斷出甲玻璃管底部受到水的壓強比乙的大？答：
甲橡皮膜凸出程度比乙的大
甲橡皮膜凸出程度比乙的大
；該實驗可以驗證水的壓強與
深度
深度
的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?大慶）觀察圖中的兩幅圖，將測量結(jié)果分別寫在下方相應空格處．
（1）物體的質(zhì)量為
72.2
72.2
g
（2）彈簧測力計的示數(shù)是
4.6
4.6
N．

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