如圖所示，工人用250N的力F將重為400N的物體10s內(nèi)勻速提升2m，在此過程中，滑輪組的機械效率為________ ，拉力的功率為________．

80%； 100W 【解析】有用功：W有=Gh=400N×2m=800J，拉力F移動的距離：s=2h=2×2m=4m； 拉力F所做的總功：W總=Fs=250N×4m=1000J，滑輪組的機械效率：η===80% 拉力做功的功率：P總===100W.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：蘇科版初二物理第二章 物態(tài)變化 檢測題 題型：單選題

下圖中的符號分別代表冰雹、小雪、霜凍和霧四種天氣現(xiàn)象．其中主要通過液化形成的是 ( )

A. B. C. D.

C 【解析】小雪、霜凍、冰雹都是固態(tài)的，而液化形成的物體是液態(tài)的，只有霧是液態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的； 故選C．

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年九年級下冊物理第15章電功和電熱單元測試卷 題型：計算題

通過某用電器的電流是1A，通電10s，消耗了200J的電能，則這個用電器兩端所加的電壓是多少？

20V． 【解析】根據(jù)題意知道，電流是：I=1A，通電時間是：t=10s，消耗的電能是：Q=W=200J，由W=UIt知道，用電器兩端所加的電壓是：U=W/It=200J/1A×10s=20V。

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年九年級下冊物理第15章電功和電熱單元測試卷 題型：單選題

下列圖中所示的電學元件在工作過程中，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是：（　�。�

A. 電爐通電發(fā)熱 B.  風扇通電轉(zhuǎn)動

C. 電動汽車充電 D. 風力發(fā)電機發(fā)電

A 【解析】電流做功的過程，實際上就是個能量轉(zhuǎn)化的過程，從電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能。電爐通電發(fā)熱，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；風扇通電轉(zhuǎn)動，電能轉(zhuǎn)化為機械能；電動汽車充電，電能轉(zhuǎn)化為化學能；風力發(fā)電機發(fā)電，風能轉(zhuǎn)化為電能，故選A。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第12章簡單機械單元檢測題 題型：作圖題

如圖所示，用螺絲刀撬起圖釘，L2為F2的力臂，請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2 ， 并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖____．

【解析】螺絲刀受到圖釘阻力的作用點在B點,方向豎直向下,且垂直于力臂L2；由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知，在阻力和阻力臂一定時，動力臂越長越省力，最長的動力臂即支點與動力作用點A的連線，根據(jù)力臂的畫法作出垂直于OA的作用力，方向向下，如圖：

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第12章簡單機械單元檢測題 題型：單選題

圖所示三個滑輪拉同一物體在水平面上作勻速直線運動，所用拉力分別為F1、F2和F3 ， 那么有（  ）

A. F1>F2>F3 B. F1<F2<F3

C. F2<F1<F3 D. F2>F1>F3

C 【解析】不計滑輪重和繩子與滑輪之間的摩擦：假設(shè)物塊與地面的摩擦力為f，第一個圖中滑輪為定滑輪，不省力，F(xiàn)1=f；第二個圖中滑輪為動滑輪，省一半的力，則F2=f；第三個圖中滑輪為動滑輪，但F3處作用在動滑輪上，費2倍的力，所以F3=2f；故F2＜F1＜F3；故選C．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第12章簡單機械單元檢測題 題型：單選題

如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)。若在兩邊的鉤碼下各加一個同樣的鉤碼，則（ ）

A. 杠桿仍保持平衡 B. 杠桿A端下降 C. 杠桿B端下降 D. 無法判斷

C 【解析】杠桿平衡時，應(yīng)滿足杠桿平衡條件：F1×l1＝F2×l2。從圖中杠桿兩端所掛的鉤碼數(shù)目可知F1＞F2，則l1＜l2。當杠桿兩端各增加一個相同鉤碼時，則動力和阻力同時增大F，則：杠桿左端動力與動力臂的乘積為 （F1+F）×l1＝F1×l1+F×l1 ① 杠桿右端動力與動力臂的乘積為 （F2+F）×l2＝F2×l2+F×l2 ② 原來杠桿平衡，有F1×l1＝F2...

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科目：初中物理 來源：2016屆哈爾濱物理中考試卷 題型：填空題

如圖是探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實驗．在水平桌面上，用彈簧測力計水平向右拉動木塊，使其做_______運動，木塊所受的滑動摩擦力大小是_________N．

勻速直線 2 【解析】在水平的長木板上，用彈簧測力計水平向左拉動木塊，并使其做勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)如圖所示，由圖示彈簧測力計可知，彈簧測力計示數(shù)是2N，根據(jù)二力平衡知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為2N。

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》單元測試卷（6） 題型：單選題

對于噪聲的危害和控制問題，以下表述錯誤的是（　�。�

A. 從環(huán)保的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽到的聲音產(chǎn)生干擾的，都屬于噪聲

B. 交通運輸噪聲、工業(yè)噪聲、施工噪聲、社會生活噪聲均屬于噪聲的來源

C. 噪聲使人煩躁、精力不集中，妨礙休息和睡眠了

D. 控制噪聲的途徑有在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人眼處減弱

D 【解析】解答：A. 從環(huán)保的角度看，只要妨礙人們正常學習、工作和休息的聲音，以及對人們要聽到的聲音產(chǎn)生干擾的，就屬于噪聲，故A正確；B. 交通運輸噪聲、工業(yè)噪聲、施工噪聲、社會生活噪聲均屬于噪聲的來源；故B正確；C. 噪聲能影響人的情緒，使人變得煩躁、精力不集中，無法正常的工作和休息，故C正確；D. 防止噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。故D錯誤。

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