放在桌上的文具盒，它對桌面的壓力和桌面對它的支持力，在力的三個要素中相同的是

A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用點 D. 三個要素都相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版九年級全冊物理：16.4 科學(xué)探究：電流的熱效應(yīng)章節(jié)練習(xí)題 題型：實驗題

樂樂同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實驗裝置．

（1）實驗中通過觀察U型管液面高度差來比較________，我們把這種實驗方法稱之為________；

（2）在甲裝置中，a、b兩個空氣盒中的電阻R1、R2是________連接的（選填“串聯(lián)”“并聯(lián)”）；這樣做的目的是________，通電相同時間后，觀察到的現(xiàn)象是________（選填“左側(cè)”“右側(cè)”）U型管液面高度差較大；

（3）請用以上實驗的結(jié)論解釋：為什么電爐絲熱的發(fā)紅而導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱？____

（4）請根據(jù)圖乙所示的電阻關(guān)系，在圖丙線框AB間完成缺損的電路圖________；乙裝置可探究的問題是________．

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級上學(xué)期第六章第一節(jié)力 同步練習(xí)題 題型：填空題

閱讀文章，回答問題

牛頓第三定律

兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上．這就是牛頓第三定律．

牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛．人走路時用腳蹬地．腳對地面施加一個作用力，地面同時給腳一個反作用力，使人前進．輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時，用力向后推水，水同時給螺旋槳一個反作用力，推動輪船前進．汽車的發(fā)動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動，由于輪胎和地面間有摩擦，車輪向后推地面，地面給車輪一個向前的反作用力，使汽車前進．汽車的牽引力就是這樣產(chǎn)生的．如果把后輪架空，不讓它跟地面接觸，這時讓發(fā)動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動，由于車輪不推地面，地面也不產(chǎn)生向前推車的力，汽車就不能前進．

根據(jù)上述知識，回答下列問題：

（1）兩個物體之間的作用力和反作用力，總是大小________ ，方向________ ，且作用在同一直線，這就是牛頓第三定律．

（2）以卵擊石，石頭沒有損傷而雞蛋破了，這一現(xiàn)象中，石頭對雞蛋的作用力大小________ （填“大于”、“等于”或“小于”）雞蛋對石頭的作用力大�。�

（3）牛頓第三定律在生活應(yīng)用的實例________ ．（舉一例）

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級上學(xué)期第六章第二節(jié)怎么描述力 同步練習(xí)題 題型：作圖題

畫出圖中斜面上小球受到的重力和它對斜面的壓力.

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級上學(xué)期第六章第二節(jié)怎么描述力 同步練習(xí)題 題型：單選題

對于力的示意圖，下列說法正確的是

A. 只能表示力的方向 B. 只能表示力的大小

C. 只能表示力的作用點 D. 可以表示力的大小、方向和作用點

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級上學(xué)期第六章第五節(jié)科學(xué)探究：摩擦力 同步練習(xí)題 題型：簡答題

如圖所示，將一只手放在桌面上，第一次輕輕地滑動，第二次用力下壓再滑動，兩次滑動，手有什么不同的感覺？請說出你的一種感覺，并用所學(xué)的物理知識解釋其中的道理。

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級上學(xué)期第六章第五節(jié)科學(xué)探究：摩擦力 同步練習(xí)題 題型：單選題

將木塊放在水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉動使其運動，下列操作能使木塊受到的滑動摩擦力增大的是（ ）

A. 增大木塊的拉力

B. 改變木塊的運動方向

C. 在木塊上加上砝碼

D. 使木塊的速度增大

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科目：初中物理 來源：上海市2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：作圖題

如圖所示是三個相同的容器A、B、C．當(dāng)分別倒入水、酒精、濃鹽水后，容器底部受到的壓強相等，請在圖中畫出液面的大致位置．（已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精）

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：2.1“熱機”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

熱機是將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 ________能的裝置，在內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)中，活塞向下運動的沖程有 ________個．

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同步練習(xí)冊答案