【題目】如圖所示,是探究電流產生熱量與哪些因素有關的實驗裝置。燒瓶內裝有質量和初溫完全相同的煤油,瓶中電阻絲的電阻R 1 >R 2 。下列選項中正確的是
A. 在甲圖中,探究的是電流產生熱量與電阻的關系
B. 在乙圖中,探究的是電流產生熱量與電阻的關系
C. 在甲圖中,閉合開關一段時間后,B瓶中溫度計的示數更高
D. 乙圖只能用來探究電流產生的熱量與電流大小的關系
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在實驗室里使用天平、量筒、細線、燒杯和水測一種小礦石的密度,設計實驗并進行了如下操作:
A.將小礦石用細線系好后慢慢放入量筒中并記錄總體積;
B.把天平的游碼放在標尺的零刻度線處,觀察刻度盤指針偏轉情況,調節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡;
C.把天平放在水平桌面上;
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直到橫梁平衡;
E.在量筒中倒入適量的水并記錄此時水的體積。
請幫助該同學完成以下問題。
(1)以上這些實驗操作正確的順序是__________________(只填字母序號)
(2)在調節(jié)天平時發(fā)現刻度盤指針偏轉情況如圖甲所示,此時應將天平的平衡螺母向________________調(選填“左”或“右”)。
(3)用調節(jié)好的天平稱小礦石的質量,天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼位置如圖乙所示,量筒在放入礦石前后的示數如圖丙所示,此時小礦石的密度是_________kg/m3。
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【題目】“眼睛是心靈的窗戶”,我們應該保護好自己的眼睛。但有些同學因為不良習慣導致眼睛近視了。如圖所示,是近視眼成因示意圖,造成近視眼的原因是晶狀體______填“薄”或“厚”,折光能力太強,使遠處某點的光會聚在視網膜的______填“前面“或“后面”,要用______填“凸透鏡”或“凹透鏡”來矯正。
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【題目】根據圖所示的實驗圖,在一下面的空格處填入相應的內容。
(1) 甲圖:通過真空罩可以看到手機來電顯示燈在不斷閃爍,說明電磁波 。
(2) 乙圖:利用這個實驗原理可制作 。
(3)丙圖:口吹硬幣跳過欄桿,說明 。
(4) 丁圖:音叉發(fā)出的聲音不同,小球被彈開的幅度不同,說明 。
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【題目】小合與同學利用帶有刻度尺的斜面、小車和數值鐘“測量小車的平均速度”。圖中顯示的是測量過程中小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”。
(1)請你根據圖完成表格;
小車移動位置 | 小車由甲至乙 | 小車由乙至丙 | 小車由甲至丙 |
路程s/m | 0.26 | _____ | 0.90 |
時間t/s | 2 | 4 | _____ |
平均速度v/(m/s) | 0.13 | _____ | 0.15 |
(2)分析表中的數據,小車全程做的是___(選填 “勻速”或“變速”)運動。
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【題目】如圖所示,電源電壓為6V,小燈泡標有“4V 1.6W”的字樣,定值電阻R=20Ω,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,滑動變阻器上標有“0~20Ω,1A”字樣。求:
(1)小燈泡的電阻為多大?
(2)若只閉合S,S1時,要使電路消耗的功率最小,此時滑動變阻器的滑片應向哪端移動?此時消耗最小功率是多少W?
(3)若電流表的測量范圍為0~0.6A,電壓表的測量范圍為0~3V,當只閉合S與S2時,在不損壞用電器的前提下,求滑動變阻器的取值范圍。
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【題目】小林同學做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,此時燭焰在光屏上成清晰的像( 像未在圖中畫出),下列說法不正確的是
A.光屏上形成的是燭焰倒立、放大的實像
B.圖中成像特點與照相機成像特點完全相同
C.將蠟燭移到光具座10cm 刻度線處,保持凸透鏡和光屏不動,光屏上仍可成清晰的燭焰像
D.將蠟燭移到光具座40cm刻度線處,保持凸透鏡不動,無論怎樣移動光屏,它上面都得不到清晰的燭焰像
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【題目】1825年瑞士物理學家科拉頓將一根直導線平行地放在小磁針的上方,然后與另一個房間的螺旋線圈組成閉合電路,如圖所示,他把一根條形磁鐵插入螺旋線圈內,再跑到另一個房間內觀察小磁針是否偏轉,進行多次實驗他都沒有發(fā)現小磁針偏轉.科拉頓、法拉第等物理學家相繼進行了上述試驗,是為了探究 ;在實驗中,科拉頓用到了1820年丹麥物理學家 發(fā)現“電流的周圍存在著磁場”的實驗裝置.
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【題目】如圖所示,用大小為8N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體A,使其在水平地面上以1m/s勻速運動,當物體B靜止不動時,與水平繩相連的彈簧測力計的示數為3N保持不變(不計繩和彈簧測力計重),下列說法正確的是( )
A. 水平拉力F與地面對A的摩擦力是一對平衡力
B. A對B的摩擦力方向水平向右,大小為8N
C. 若A以2m/s勻速運動,拉力F將變大
D. 地對A的摩擦力方向水平向左,大小為5N
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