9.小煒和小粱用如圖1所示的電路做“測量小燈泡的電功率”的實驗,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣,燈絲阻值約為10Ω.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1(甲)所示的實物連接成實驗電路.
(2)小煒正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,立刻要求老師更換燈泡.他的做法欠妥,正確的做法應(yīng)該是:將滑片向左移動,看燈泡是否發(fā)光.
(3)解決了上述問題后,小煒調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表的讀數(shù)如圖1乙所示,則燈泡的額定功率為0.8W.
(4)完成上述實驗后,小梁設(shè)計了如圖2所示的電路,也測出了燈泡的額定功率.已知R0=25Ω,請完成下列實驗步驟:
①閉合開關(guān)S1,斷開S2,移動滑片,使電流表的示數(shù)為0.1A;
②再將開關(guān)S2閉合,S1斷開,保持滑片的位置不動,讀出電流表的示數(shù)I;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P=2.5×(I-0.1A)(用已知量和測量量表示).

分析 (1)根據(jù)I=$\frac{U}{R}$判斷電流的大小,從而判斷電流表的量程;滑動電阻器按一上一下的原則連接;
(2)燈泡不亮,可能是電路沒有電流,有可能是電流太小,電阻太大;
(3)讀電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI計算燈泡的額定功率;
(4)在沒有電壓表的情況下,利用電流表和定值電阻測燈泡的額定功率,首先使電流表的示數(shù)為額定電流,然后測出燈泡和定值電阻的總電流,用總電流減去
小燈泡的電流;

解答 解:(1)根據(jù)I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A知,電流表應(yīng)選用0~0.6A的量程,滑動變阻器按“一上一下”的原則接入電路;連接如下圖所示:

(2)燈泡不亮,可能是電路沒有電流,也有可能是電流太小,電阻太大,所以需要將滑片向左移動,看燈泡是否發(fā)光來判斷是否為斷路;
(3)由(1)知電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以讀數(shù)為0.32A,已知U=2.5V,根據(jù)P=UI=2.5V×0.32A=0.8W得出燈泡的額定功率;
(4)在沒有電壓表的情況下,利用電流表和定值電阻也能測量額定功率,根據(jù)電路圖知當(dāng)只閉合s1時,電流表只測定值電阻的電流移動滑片當(dāng)電流表示數(shù)為0.1A時,根據(jù)U=IR=0.1A×25Ω=2.5V,此時燈正常發(fā)光;再閉合s2,滑片位置不變,電流表測燈泡和定值電阻的總電流為I,故燈泡的額定功率為P=2.5V×(I-0.1A).
故答案為:(1)如上圖所示;(2)向左移動滑片,觀察燈泡是否發(fā)光;(3)0.8;(4)①0.1;③2.5×(I-0.1A)

點評 伏安法測量燈泡功率是電學(xué)最重要的實驗之一,此題考查了電路異常的處理、電路故障的判定、電壓表的讀數(shù)、串聯(lián)電路電壓與電阻的關(guān)系、額定功率的計算和電阻的計算,考查角度全面,涵蓋知識點多,具有代表性和典型性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.豎直握在手中的玻璃棒不滑落下來,這是因為( 。
A.手的握力跟玻璃杯所受的重力是一對平衡力
B.手對玻璃杯的摩擦力等于玻璃杯所受的重力
C.手的握力遠(yuǎn)大于玻璃杯所受的重力
D.手對玻璃杯摩擦力大于玻璃杯所受的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,在一個底面150cm2足夠深柱形容器內(nèi)裝有一定量水,將一個長10cm,橫截面積50cm2圓柱形實心塑料塊掛于彈簧秤上,當(dāng)?shù)酌鎰偤媒佑|水面時,彈簧秤(0刻度線與1N刻度線之間的間隔1cm)示數(shù)為4N.現(xiàn)向容器里緩慢倒水,求:
(1)該實心塑料塊的密度;
(2)往容器緩慢加水,當(dāng)彈簧秤示數(shù)為3N時,求容器底部壓強(qiáng)比原來增大了多少?
(3)當(dāng)總的加水量為700cm3時,實心塑料塊所受浮力是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖,實驗臺上有個傾角為30°的斜面,物體A用細(xì)繩經(jīng)過滑輪與B相連,當(dāng)B的質(zhì)量為2kg時恰好可以把A從斜面底端勻速拉到斜面頂端,當(dāng)將B的質(zhì)量減為1kg時,A又恰好可以沿斜面從頂端勻速滑到底端,不計繩重及滑輪與繩的摩擦,則以下說法正確的是( 。
A.A沿斜面勻速移動時A對B的拉力等于B對A的拉力
B.A物體在斜面上受到的滑動摩擦力為5N
C.當(dāng)質(zhì)量為2kg的B將A物體從斜面底端沿斜面勻速向上拉動時,此時斜面的機(jī)械效率為75%
D.如果B物體的質(zhì)量變?yōu)?kg,B對A的拉力會大于A對B的拉力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,電路中電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為0-3V,電流表的量程為0-0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“35Ω1.5A”,燈炮的額定電流為0.5A,電阻為5Ω(燈絲電阻不變),閉合開關(guān),要求兩電表的示數(shù)均不能超過所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過額定值,則下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)滑動變阻器的滑片向右滑動過程中,電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮
B.當(dāng)滑動變阻器的滑片向左滑動過程中,電壓表與電流表表示數(shù)的比值不變
C.燈泡的最小功率是0.45W
D.滑動變阻器允許的調(diào)節(jié)范圍是4Ω~35Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.在墻壁上懸掛畫框時,可自制一個重錘線來檢查畫框是否掛正,這是利用( 。
A.重力的大小與質(zhì)量成正比B.重力的方向豎直向下
C.重力的作用點在物體的重心D.重力的方向垂直于地面

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小明用如圖甲所示的裝置,探究浮力的大小與哪些因素有關(guān).物體A是底面積為5cm2、高為6cm的實心圓柱形物體,彈簧測力計的分度值是0.1N(計算過程中,g取10N/kg).
(1)小明用彈簧測力計提著物體A逐漸浸入液體中,直到物體的下表面與燒杯底部將要接觸時為止,在此過程中,小明記下了物體的下表面浸入液體中的深度h和彈簧測力計的示數(shù)F,并繪制出圖乙所示的圖象.
(2)物體浸沒前,隨著浸入液體中深度的逐漸增加,物體所受的浮力增大.
(3)由圖象可知:物體重為2.4N;還可求出燒杯中液體的密度為2×103kg/m3
(4)同組的小紅用相同的彈簧測力計、物體A和水來進(jìn)行實驗探究,她的實驗過程是:保持物體下表面所處的位置不變,緩慢地向燒杯內(nèi)加水,當(dāng)所加水使物體A剛好浸沒時(水未溢出),燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加了630Pa.(已知在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減小0.1N,彈簧的長度就縮短0.1cm).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,斜面高1m、長3m,將重為300N的物體勻速推上斜面,測得F=125N,則該物體在斜面上所受滑動摩擦力的大小為25N,斜面的機(jī)械效率為80%.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.能源、材料和信息是人類社會發(fā)展的三大支柱,下面有關(guān)內(nèi)容正確的是( 。
A.半導(dǎo)體制作的LED(發(fā)光二極管)具有單向?qū)щ娦?/td>
B.因為核聚變比核裂變釋放能量更大,所以被廣泛利用于核電站
C.不同廣播電臺發(fā)射電磁波的頻率不相同
D.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性

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