19．2012年春晚上劉謙表演了精彩的魔術(shù)，引起了全球的魔術(shù)熱．魔術(shù)其實也是遵循了一定的科學(xué)原理，在一次班級的聯(lián)歡活動中，小華表演了“摸牌猜點”的小魔術(shù)，他用兩個手指夾住一枚金屬圖釘就能輕易說出撲克牌的花色和點數(shù)，如圖所示，這里主要利用了（　�。�
A．小孔成像B．光的反射C．光的直線傳播D．影子的形成

分析 光的反射是指光線在傳播的過程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象，比如平面鏡成像．

解答 解：利用平面鏡成像，使撲克的像成在金屬圖釘上，就能看清撲克牌的花色和點數(shù)，因此屬于光的反射．
故選B．

點評 本題考查光的反射現(xiàn)象，理解魔術(shù)所包含的物理知識是選出正確答案的前提．同時此題也體現(xiàn)了學(xué)科的整合性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．在下列重力大小的估計中，不可能的是（　　）
A．一個學(xué)生的體重是400NB．物理課本的重約為3N
C．一個蘋果的重約為2ND．一頭大象的重約為500N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，燒瓶內(nèi)盛少量水，用塞子塞緊后，用打氣筒往瓶里打氣．當(dāng)塞子從瓶口跳起來時，可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)霧．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．對人體的安全電壓是不高于36V．（選填“高于”、“低于”或“不高于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小紅通過實驗研究某電熱器的功率與通電電流的關(guān)系．她使用同一電熱器，多次改變通過這個電熱器的電流，然后將實驗中測量的電流值及對應(yīng)的電功率值畫出如圖所示的圖象．由圖象可知當(dāng)電熱器消耗的功率為36W時，通過它的電流為0.6A．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置，A和B是兩支完全相同的蠟燭．下列說法正確的是（　�。�
A．為了保證實驗效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板
B．實驗時玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置
C．沿水平桌面移動蠟燭B前應(yīng)先將其點燃
D．該實驗最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小軍和小民班的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，用圖甲所示的裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”．

（1）他們按照圖甲所示安裝各種器材后，點燃蠟燭，應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使三者的中心大致在同一高度．
（2）實驗小組依次選取了不同的物距分別進(jìn)行實驗，同時記錄下相關(guān)實驗數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況，如表．
探究實驗記錄表（凸透鏡焦距f=10cm）
實驗次數(shù)物體到凸透鏡距離
（物距u/cm）		像的放大或縮小像的正立或倒立像的虛實
130縮小倒立實像
225縮小倒立實像
320等大倒立實像
416放大倒立實像
512放大倒立實像
68放大正立虛像
74放大正立虛像
分析表中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)物距大于2倍焦距時，凸透鏡成倒立、縮小的實像；如果將蠟燭移動到距離凸透鏡15cm處，凸透鏡所成的像是倒立、放大的實像；此像能（選填“能”或“不能”）用光屏承接．
（3）進(jìn)一步分析實驗數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況：凸透鏡可以成實像也可以成虛像，二者成像特點的不同是實像都是倒立的，虛像是正立放大的．
（4）小明學(xué)完“凸透鏡成像規(guī)律”之后，用凸透鏡看“照相機”三個字，并在筆記本上畫出了如圖乙所示的實驗現(xiàn)象，其中A圖和B圖是畫錯的，C圖反映了放大鏡的成像原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列由“做飯”聯(lián)想到的物理知識，其中表述錯誤的是（　　）
A．用高壓鍋煮飯熟得快，是鍋內(nèi)氣壓大水的沸點高
B．菜刀使用一段時間后刀刃要磨薄一些，是為了增大切菜時的壓力
C．廚師在包子上捏出漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀
D．用塑料做炒鍋的手柄主要是因為塑料的導(dǎo)熱性能差

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在如圖所示的杠桿OC中，O是支點，若F1是動力，F(xiàn)2是阻力，作出F1、F2的力臂L1、L2，并保留作圖痕跡．

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同步練習(xí)冊答案