實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 壓力F/N | 測力計示數(shù)/N |
1 | 2.3 | |
2 | 3.3 | 2.6 |
3 | 4.3 | 3.4 |
4 | 5.3 | 4.2 |
分析 (1)在壓力相同時,接觸面粗糙程度不同,觀察彈簧測力計的示數(shù),分析滑動摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系.
(2)根據(jù)圖中彈簧測力計的分度值,結(jié)合指針位置讀出示數(shù);
(3)在圖中根據(jù)表格數(shù)據(jù),先畫點(diǎn),再描線即可;
(4)根據(jù)圖象可判斷滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系.
解答 解:(1)乙、丙兩實(shí)驗(yàn),壓力大小相同,已知木塊表面比鐵塊表面粗糙,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:壓力相同時,接觸面粗糙程度越大,摩擦力越大;
(2)圖2中,彈簧測力計的分度值為0.1N,此時彈簧測力計的示數(shù)為1.8N;
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù),先畫點(diǎn),再描線,如圖所示.
(4)由圖象可知,在粗糙程度一定時,滑動摩擦力與壓力的圖線是一條過原點(diǎn)的斜向上的直線,故二者的關(guān)系是成正比.
故答案為:(1)壓力相同時,接觸面粗糙程度越大,摩擦力越大;
(2)1.8; (3)見上圖; (4)正.
點(diǎn)評 掌握滑動摩擦力大小的影響因素,會用控制變量法探究滑動摩擦力大小跟各影響因素之間的關(guān)系,能正確讀取彈簧測力計的示數(shù),會畫相關(guān)圖象,是解答的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1的電阻比L2的大 | B. | L1兩端電壓比L2大 | ||
C. | 若L1燈絲燒斷,L2兩端電壓不變 | D. | 若L2燈絲燒斷,通過L1電流變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 每次實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)使小車從斜面的同一高度滑下 | |
B. | 小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動的路程就越遠(yuǎn) | |
C. | 運(yùn)動的小車如果不受阻力,它將一直靜止不動 | |
D. | 研究過程中采用了實(shí)驗(yàn)加推理的方法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | A球在甲液體中受到的浮力比乙液體中大 | |
B. | B球在兩種液體中受到的浮力相等 | |
C. | A球的密度小于B球的密度 | |
D. | 甲液體的密度小于乙液體的密度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同名磁極相互吸引,異名磁極相互排斥 | |
B. | 1820年,英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
C. | 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流 | |
D. | 指南針是我國古代四大發(fā)明之一,最早的指南針“司南”靜止時它的長柄指向北方 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電能表是測量用電器電功率大小的儀表 | |
B. | 這段時間臺燈消耗電能10kW•h | |
C. | 臺燈工作時電功率為10W | |
D. | 電能表工作時的電流恒為10A |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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