【題目】小英按下圖甲所示的電路圖連接實驗電路，測量電阻R的阻值．閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電流表的示數(shù)為 A，電阻R的阻值為

Ω．

【答案】0.4；5

【解析】試題分析：（1）電壓表和電流表的讀數(shù)：首先確定使用的單位和使用的量程，然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)．

（2）根據(jù)計算電阻．

解：（1）電壓表使用的單位是V，使用0﹣3V的量程，每一個大格代表1V，每一個小格代表0.1V，示數(shù)是2V．

（2）電流表使用的單位是A，使用的0﹣0.6A的量程，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，示數(shù)是0.4A．

（3）電壓表測量R兩端的電壓，電流表測量R的電流，電阻值是：．

故答案為：0.4；5．

練習冊系列答案
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【題目】能說明分子在做無規(guī)則運動現(xiàn)象的是（ ）

A．掃地時塵土漫天飛揚

B．擦黑板時飄落的粉筆灰

C．工廠煙囪冒出的黑煙

D．炒菜時聞到了菜的香味

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【題目】如圖甲是某種物體熔化時溫度隨加熱時間變化的圖象．

（1）這種物質的固體屬于 ；如圖乙，在某一時刻，用溫度計測得物質的溫度為 ℃．

（2）在BC段時，此物質處于 態(tài)．

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【題目】下列數(shù)值最接近實際情況的是（）
A.洗澡水的溫度大約是70℃
B.聲音在真空中的傳播速度為340m/s
C.兩個雞蛋的質量約為100g
D.初中生跑100m約需7s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響壓力作用效果” 的實驗時，做了如圖所示的情況。

（1）比較______兩圖所示的實驗可得的結論是受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

（2）比較______兩圖所示的實驗可得的結論是壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛按照如圖所示的電路圖連接電路，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，且電流表和電壓表的示數(shù)均為零．他將L1、L2兩只燈泡對調位置后，再次閉合開關，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍然不亮，電流表指針沒動，但是電壓表的指針有了明顯的偏轉．對該電路中出現(xiàn)的故障，比較準確的判斷是（ ）

A．電流表處斷路 B．燈泡L1燈絲斷路

C．燈泡L2燈絲斷路 D．a(chǎn)b兩點間導線有斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廈門即將步入地鐵時代。小鷺搜索相關的信息：地鐵站臺前都有一條安全線如圖所示；地鐵列車車身線形流暢、優(yōu)美，頭部向前突出頗像子彈頭；當列車剎車時，仍繼續(xù)向前運動。

（1）請你解釋：為什么乘客候車時都在站在黃色的安全線外？

（2）請你在小鷺搜索的其余信息任選一個，用所學的物理知識加以解釋。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】手機間是利用波來傳遞信息的（選填“超聲”或“電磁”）；氫彈是利用核變在瞬間釋放能量的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測小燈泡功率”的實驗中，小燈泡額定電壓為2.5V．

（1）請你用筆畫線代替導線把圖甲所示的電路連接完整．

（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移至 端（選填“左”或“右”），閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表的示數(shù)接近3V，而電燈不亮．出現(xiàn)這種故障的原因可能是 ．

（3）故障排除后，為了讓小燈泡正常發(fā)光，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為 V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流是 A，小燈泡的額定電功率是 W，電阻是 Ω．

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