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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭.小明的爸爸最近也購(gòu)買了一輛轎車.
(1)小轎車前方的擋風(fēng)玻璃是傾斜的,目的是為了使車內(nèi)物體所成的 (選填“實(shí)”或“虛”)像位于玻璃的上方,不妨礙司機(jī)視線.
(2)嚴(yán)寒的冬天,需要排盡轎車水箱里的水并注入防凍劑.與水相比,防凍劑不易冰凍也不易開鍋(沸騰),這是因?yàn)榉纼鰟┑哪厅c(diǎn)比水的凝固點(diǎn) ,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn) .(選填“高”或“低”)
(3)為了減輕車重,轎車的某些鋼鐵零件采用密度小、硬度 (選填“大”或“小”)的碳纖維復(fù)合材料替代.一個(gè)質(zhì)量為3.95kg鋼鐵零件,全部采用碳纖維復(fù)合材料做成等大的零件,需要用復(fù)合材料 kg.(已知鋼鐵的密度為7.9×103kg/m3,碳纖維復(fù)合材料的密度為1.6×103kg/m3)
(4)通過(guò)測(cè)量獲得轎車以不同速度行駛時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離(即從操縱制動(dòng)剎車到車停下來(lái)的距離),數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
速度/(km·h-1) | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
制動(dòng)距離/m | 10 | 40 | 62.5 | 90 |
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律可知,當(dāng)轎車速度為60km/h時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離是 m.
②制動(dòng)距離是衡量轎車安全性能的重要參數(shù)之一.如圖所示的圖 線分別為甲、乙兩不同品牌汽車在同一路面上緊急剎車過(guò)程中的實(shí)際制動(dòng)距離s與剎車前的車速v的關(guān)系圖像.則 (選填“甲”或“乙”)車的剎車性能更好,你判斷的依據(jù)是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
位于北京人民大會(huì)堂旁,高新科學(xué)技術(shù)和時(shí)代美感完美結(jié)合的國(guó)家大劇院。該建筑的穹頂表面積達(dá)3萬(wàn)平方米,為使如此大面積的建筑外殼不至過(guò)重而又堅(jiān)固,設(shè)計(jì)者選擇了鈦金屬板作主材,這主要是因?yàn)殁伒拿芏萠______,硬度_______。(兩空均選填:“大”或“小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小東的爸爸從鐵匠鋪買回外形同樣大的鋁桶、鐵桶各一個(gè),價(jià)錢分別是18元、15元,好奇的小東稱得鋁桶質(zhì)量為500g、鐵桶質(zhì)量為1500g,媽媽責(zé)怪小東的爸爸說(shuō):“鐵桶便宜,你應(yīng)該買2個(gè)鐵桶,”小東的爸爸卻說(shuō):“其實(shí)鋁桶不貴,而且鋁桶還有不會(huì)生銹、提水也輕便”.
項(xiàng) 目 品 種 | 密度(103kg/m3) | 熔點(diǎn)/℃ | 市場(chǎng)價(jià)格/(元/噸)( |
鋁 | 2.7 | 660 | 16000 |
鐵 | 8.9 | 1540 | 2200 |
(1)請(qǐng)結(jié)合上表分析下列問(wèn)題.
①小東的爸爸說(shuō)“鋁桶不貴”的依據(jù)是:_____________________________________________________
若打制兩種小水桶花費(fèi)的時(shí)間相同,你認(rèn)為店鋪打制______桶劃算一些。
②小東的爸爸說(shuō)“鋁桶提水輕便”的理由是:外形同樣大500g的鋁桶和1500g的鐵桶的壁厚大約_________,則它們的容積___________,裝滿水時(shí)水的質(zhì)量________(填“相等”或“不相等”),裝滿水時(shí)鋁桶的總質(zhì)量________(填“相等”或“不相等”)鐵桶的總質(zhì)量,所以說(shuō)鋁桶提水輕便。
(2)現(xiàn)在市場(chǎng)上多以賣塑料小水桶為主,你認(rèn)為塑料小水桶的優(yōu)點(diǎn)有:___________________缺點(diǎn)有:___________________________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一質(zhì)量為0.25kg玻璃瓶,盛滿水時(shí)稱得總質(zhì)量為1.5kg。①若盛滿某種液體時(shí)總質(zhì)量為1.75kg②若空瓶中放入質(zhì)量為0.54kg某金屬再加滿水稱得總質(zhì)量為1.84kg。求:①液體密度;②金屬密度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
科研人員設(shè)計(jì)了一種“能量采集船”,如圖所示,在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端裝有手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo).當(dāng)波浪使浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí),工作臂就前后移動(dòng),獲得電能儲(chǔ)存起來(lái).下列電器設(shè)備與“能量采集船”能量采集原理相同的是( )
A.電動(dòng)機(jī) B.電磁鐵 C.電扇 D.發(fā)電機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是小黃為新裝的空調(diào)室外機(jī)設(shè)計(jì)的支架,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出空調(diào)室外機(jī)受到的重力,假設(shè)其重心就在其幾何中心上。支架可以看作桿杠,以O(shè)為支點(diǎn),在支架P孔處拉一根鐵線到墻上固定,要使鐵線受到的拉力最小,請(qǐng)?jiān)赑孔處畫出鐵線到墻的方向。并畫出鐵線拉力F的力臂l.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一只小鳥在平靜的湖面上飛過(guò),當(dāng)小鳥距水面3m時(shí),小鳥在湖面的“倒影”是 (填“實(shí)”或“虛”)像,它是由于光的 形成的,該“倒影”距小鳥 m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2012年6月6日發(fā)生了難得一見的“金星凌日”現(xiàn)象.這時(shí)從地球上可以看到太陽(yáng)表面上有一個(gè)小黑點(diǎn)在緩慢移動(dòng),如圖(a).圖(b)是太陽(yáng)系的示意圖.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng) 地球 、金星和太陽(yáng)恰好轉(zhuǎn)到了 同一直線上 ,就會(huì)發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象.根據(jù)太陽(yáng)系的結(jié)構(gòu),能夠發(fā)生“凌日”現(xiàn)象的還有 水 星.
(2)“金星凌日”與“日食”、“月食”形成的原理相同,該原理就是 光的直線傳播。魣D(c)中A是太陽(yáng),則發(fā)生“月食”時(shí), B 是地球.
(3)發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時(shí),金星只在太陽(yáng)上留下一個(gè)小黑點(diǎn);而發(fā)生“日食”時(shí),月亮卻能夠遮掉整個(gè)太陽(yáng),原因是下列情形中的 D .
A.月亮體積比金星大得多
B.金星體積比月亮大得多
C.月亮離地球比金星遠(yuǎn)得多
D.金星離地球比月亮遠(yuǎn)得多
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