如圖8－2－17所示，A、B、C三個(gè)體積相同的實(shí)心球，放入某液體中靜止，則它們所受的浮力大小關(guān)系是______________，它們的密度大小關(guān)系是____________________．

圖8－2－17

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖2所示，虛線框內(nèi)為一透鏡，MN為透鏡的主光軸，O是透鏡光心，a（雙箭頭）和b（單箭頭）是射向透鏡的兩條光線．已知光線a通過(guò)透鏡之后與MN交于P點(diǎn)，光線b通過(guò)透鏡之后與MN交于Q點(diǎn)。由圖可知，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�


　

A．

透鏡是凸透鏡，距離OP小于焦距

B．

透鏡是凸透鏡，距離OP大于焦距

　

C．

透鏡是凹透鏡，距離OQ小于焦距

D．

透鏡是凹透鏡，距離OQ大于焦距
圖2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


著名的“木桶理論”(如圖8－1－15所示)：是指用木桶來(lái)裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的，而是由最短的木板來(lái)決定，所以它又被稱為“短板效應(yīng)”．那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是(　　)

A．木桶的粗細(xì)

B．木桶的輕重

C．最短的一塊木板

D．最長(zhǎng)的一塊木板

圖8－1－15

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)物體重為4　N，然后將該物體浸沒(méi)在水中，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?　N，則該物體在水中受到的浮力是(　　)

A．7　N　　　　　B．4　N

C．3　N　　　　　D．1　N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將重為4　N、體積為6×10－4　m3的物體投入一裝有適量水的溢水杯中，溢出水300　g．若不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列判斷正確的是(　　)

A．物體上浮，F(xiàn)浮＝6　N　　　　　　　　　B．物體懸浮，F(xiàn)浮＝4　N

C．物體漂浮，F(xiàn)�。�4　N　　　　　　　　　D．物體沉在水底，F(xiàn)�。�6　N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


把一質(zhì)量為56　g的石塊，放入盛有40　mL水的量筒中，水面上升到如圖8－2－20所示的位置，求：(取g＝10　N/kg)

(1)石塊的重力；

(2)石塊的體積；

(3)石塊的密度；

(4)石塊所受到的浮力．

圖8－2－20

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某建筑工地要將同一個(gè)箱子從地面搬上二樓，如果分別采用如圖7－1－9所示的兩種方式搬運(yùn)，F(xiàn)1和F2做功的情況，以下判斷正確的是(　　)

A．兩種方式機(jī)械效率一定相等　　　　B．兩種方式功率一定相等

C．兩種方式所做的總功一定相等　　　D．兩種方式所做的有用功一定相等

圖7－1－9

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于力的下列說(shuō)法，錯(cuò)誤的是                                                                   (　　)

A．一個(gè)物體不能發(fā)生力的作用

B．施力物體同時(shí)也一定是受力物體

C．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或改變物體的形狀

D．力是可以脫離物體存在的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟拉力的關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)你根據(jù)他記錄的數(shù)據(jù)在圖7－2－6中畫出F－L圖象，并根據(jù)圖象讀出當(dāng)F＝1 N時(shí)，L＝________cm。

拉力F/N

0

2

4

6

彈簧長(zhǎng)度L/cm

8

12

16

20

圖7－2－6

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同步練習(xí)冊(cè)答案