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星期天，小明約小剛逛公園．在游玩時看見了一些現(xiàn)象，他倆從物理角度議論起了下列問題．

（1）陽光下，小明看見自己在地面上留下了影子，可以用光的知識來解釋．看見公園中紅色的花朵，是因為花朵（填“反射”或“吸收”）紅色光的緣故．

（2）來到湖邊，小剛看見湖水中的魚在藍天白云間游弋．看見的魚是光的形成的像，看見的藍天白云是光的形成的像．

（3）若湖中的水深1m，則白云形成的像到水面的距離 1m．（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

某定值電阻兩端的電壓是2V時，通過它的電流是0．5A，定值電阻為 Ω；如果它兩端的電壓是6V，通過這個電阻的電流為 A；如果它兩端的電壓是0，這電阻的阻值為 Ω。

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省菏澤市定陶縣初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題

白熾燈用久了燈絲會變細，燈絲電阻會變．

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光在空氣中的傳播速度約為 m/s．醫(yī)院常用到紫外線滅菌燈和B型超聲波檢測儀，假設紫外線和超聲波的傳播速度分別為v1、v2，則v1 v2（填“＞”“=”或“＜”）．

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北方寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會結“冰花”，“冰花”是水蒸氣（填物態(tài)變化的名稱）生成的，出現(xiàn)在玻璃窗的表面（選填“內”或“外”），此時小芳拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了玻璃上，這是因為發(fā)生了（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市初二段考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究水的沸騰特點”活動中，小明組裝好實驗裝置，并進行了實驗．

（1）在組裝器材時，是按照（選填“由上到下”或“由下到上”）的順序，在固定石棉網時，應處于酒精燈火焰的（選填“外焰”“內焰”或“焰心”）位置．

（2）如圖1甲所示，是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖．

①A圖中的操作錯誤是；②B圖中的讀數(shù)方法錯誤是．

（3）當水溫升到88℃時，每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如表：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	88	90	94	96	99	99	99	99

①某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖丙所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內．

②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖1丁的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象；

③從圖象可以看出水的沸點是 ℃，說明此時氣壓（選填“＜”、“＞”或“=”）1個標準大氣壓．水在沸騰過程中溫度（填“升高”、“不變”或“降低”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣（填寫物態(tài)變化名稱）而產生的．撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水的沸騰停止，說明水沸騰過程中需要（選填“吸熱”或“放熱”）．

（4）如圖2A、B是該同學觀察到液體沸騰前和沸騰時氣泡在液體中的上升過程，則圖是液體沸騰時的情況．

（5）如圖乙，某兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖3所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是水的不同．

（6）某四個實驗小組測得水的沸點如表所示：