石英粉是重要的化工原料,小明爸爸在石英粉廠工作,他想知道石英粉的密度,可是身邊只有天平。他求助于正在九年級就讀的兒子。聰明的小明利用天平(含砝碼),一個玻璃杯、足量的水,就完成了測量石英粉密度的實驗。(ρ水為已知)
下面是小明同學設計的實驗步驟,請你幫他補充完整。
⑴用天平測出空玻璃杯的質量m0;
⑵給玻璃杯中裝滿石英粉,測出 ;
⑶ ;
⑷用已知量和測量量對應的字母寫出石英粉密度的表達式ρ粉= 。
⑵玻璃杯和石英粉的總質量m1 ⑶將石英粉倒出,給玻璃杯中裝滿水,測出玻璃杯和水的總質量m0 ⑷
詳解:本實驗的難點在于沒有量筒,無法直接測出石英粉的體積,因此,可考慮借助已知密度的水,采用等效替代的方法,求出水的體積,從而得出石英粉的體積;至于石英粉的質量則可以將其裝入玻璃杯中,通過天平直接測量出,再減去空杯的質量即可.最后利用密度公式推導出石英粉密度的表達式。(2)根據(jù)等效替代法的測量思路,在給玻璃杯裝滿石英粉后,應測出其總質量,記作m1;(3)根據(jù)杯子的容積不變,可將石英粉倒出,再裝滿水,同樣測出其總質量,記作m2;(4)根據(jù)測量結果,石英粉的質量m=m1﹣m0;石英粉的體積就等于水的體積,V=,將石英粉的質量和體積,代入密度的公式得:ρ==。
科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩個實心球質量相等,放入水中后,它們露出水面的體積分別為各自體積的1/3和1/2,那么( 。
A.甲、乙兩物體的密度之比為4:3
B.甲、乙兩物體的體積之比為3:2
C.甲、乙兩物體所受的浮力之比為2:3
D.甲、乙兩物體所受的浮力之比為1:1
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
太空探測和新能源利用都是現(xiàn)代科技研究的重要領域。
(1)地面指揮中心是利用 向“嫦娥二號”傳遞信息的。地面工作人員發(fā)出指令后,經(jīng)過1.2s到達“嫦娥二號”,則此時“嫦娥二號”距地球的距離為 m。
(2)目前核電站是利用核的 (裂變/聚變)來獲得核能的,請你對核電站的建設或安全運行提出一條建議 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
某同學做“測量小燈泡電功率”實驗中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡的螺旋套上標有“2.5V”字樣
(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示,則他接下來的操作是 。
(2)請你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導線,將圖3中未完成的電路連接好.要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,連入電路的阻值變小,導線不能交叉。
(3)檢查儀器和電路無誤后,閉合開關,調節(jié)調動變阻器片到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖4所示,現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率,應將滑片適當?shù)叵?u> (左/右)移動,同時眼睛應觀察 。
(4)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖象.由此可知,小燈泡的額定功率為 W,小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而 (增大/不變/減。。
(5)完成了上述實驗后,小明進一步探究通電直導線周圍的磁場分布情況,找來小磁針、鐵屑、硬紙板等,做了如圖6所示的實驗,發(fā)現(xiàn)了直導線周圍的磁場是以導線為圓心的同心圓圈,并找到了判斷直導線周圍磁場的方法:“用右手握住直導線。讓大拇指指向直導線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向為磁場方向!闭埬阌眯∶鞯姆椒ㄅ袛嗳鐖D7中小磁針北極轉向 。圖8中小磁針北極轉向 (兩空均選填“紙內”或“紙外”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是“浮力的利用”一節(jié)課的實驗,小芳同學很受啟發(fā),她認為用這種方法可以粗測出牙膏皮的密度。請你借鑒如圖的實驗方法,再增加一種實驗器材,設計一個粗測牙膏皮密度的實驗。要求寫出:
⑴增加的實驗器材名稱。
⑵實驗步驟。
⑶所測密度的數(shù)據(jù)表達式。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
關于足球受力與運動的關系,下列說法正確的是( )
A.足球只有受力才能運動
B.足球受平衡力,一定處于靜止狀態(tài)
C.足球的運動狀態(tài)改變,不一定受力
D.足球踢出后繼續(xù)運動,是由于足球具有慣性
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是小明同學探究斜面機械效率跟什么因素有關的實驗裝置。
實驗時他用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運動。實驗的部分數(shù)據(jù)如下:
實驗 次數(shù) | 斜面的 傾斜程度 | 物塊重量 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力 F/N | 斜面長 s/m | 機械效率 |
1 | 較緩 | 10 | 0.1 | 5.0 | 1 | |
2 | 較陡 | 10 | 0.3 | 6.7 | 1 | 45% |
3 | 最陡 | 10 | 0.5 | 8.4 | 1 | 60% |
⑴小明探究的是斜面的機械效率跟 的關系。在第1次實驗中,斜面的機械效率為 。
⑵分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結論:在斜面粗糙程度相同時,斜面越陡,機械效率越 。若要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的關系,應保持 不變。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
(2014?天橋區(qū))對圖中物理現(xiàn)象的解釋,正確的是( )
A. 小紅向右推墻時,墻對她有相反方向的作用力,使她向左運動
B. 小汽車利用安全氣囊可減小車身猛烈撞擊時由慣性帶來的傷害
C. 向下吹乒乓球,球不下落是因為空氣在流速越大的地方壓強越大
D. 塑料掛鉤是由于大氣壓的作用把吸盤壓在光滑的墻面上而不脫落
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com