重的原子核分裂成較輕的原子核的一種核反應(yīng)叫做 ,較輕的原子核結(jié)合成較重的原子核的一種核反應(yīng)叫做 。

 

核裂變 核聚變

【解析】

試題分析:核能的開(kāi)發(fā)和利用有兩種方式:核裂變和 核聚變

重的原子核分裂成較輕的原子核的一種核反應(yīng)叫做核裂變,較輕的原子核結(jié)合成較重的原子核的一種核反應(yīng)叫做核裂變。

考點(diǎn):核能的利用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)在探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn).

(1)同學(xué)們是根據(jù)   來(lái)比較壓力作用效果的.

(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),   ,壓力的作用效果越明顯.

(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較   兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是: 

 

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廣播、電視、移動(dòng)電話都是利用   來(lái)傳播信息的.

 

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(8分)如圖所示,是某科技活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的恒溫箱內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)示意圖。她包括了工作電路和控制電路兩部分,用于獲得高于室溫、控制在一定范圍內(nèi)的恒溫。其中,R’為滑動(dòng)變阻器,R為可變電阻,電磁鐵整個(gè)線圈的電阻R0=20Ω,加熱器的電阻R1=484Ω。當(dāng)控制電路的電流I≥0.04A時(shí),電磁繼電器的銜鐵被吸引;當(dāng)控制電路的電流I≤0. 036A時(shí),電磁繼電器的銜鐵被彈簧拉起,則:

(1)當(dāng)該恒溫箱處于加熱狀態(tài)時(shí),工作電路的功率為多少?

(2)如果當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電阻R’=300Ω時(shí),可變電阻R=180Ω時(shí),銜鐵恰好被拉起,控制電路的電源電壓是多少?那么,當(dāng)銜鐵恰好被吸引時(shí),滑動(dòng)變阻器和可變電阻的最小電阻的阻值是多少?

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖,用滑輪組提升一重物,物體質(zhì)量為500g,鉤碼在4s內(nèi)被勻速提升了2cm,已知彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為2.5N,則提升重物的過(guò)程中,拉力F的平均功率為 W,滑輪組的機(jī)械效率為

%。(g=9.8N/kg)

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)物理(解析版) 題型:選擇題

生命可貴、安全第一! 在如圖所示的各種情況下,人體不會(huì)觸電的是( ) D

 

 

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以下設(shè)備中,主要利用電磁波的能量特性進(jìn)行工作的是( )

A.微波爐 B. 手機(jī) C.雷達(dá) D.電吹風(fēng)

 

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如圖所示是常用手電筒的結(jié)構(gòu)圖,筒內(nèi)每節(jié)干電池的電壓為1.5V,按下按鍵前,小燈泡不發(fā)光,此時(shí)電路為 (選填“通路”、“斷路”或“短路”),按下按鍵后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為 V。

 

 

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圖所示的實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是

 

 

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