【題目】美麗的鄂州素有“百湖之市”的美譽,是一座宜居城市。春、夏季節(jié),漫步在洋瀾湖畔,可以聞到陣陣花香,這是____現象;市區(qū)及周邊的湖泊,可以有效減弱市區(qū)的“熱島效應”,這是利用了水的____大的特性。中央氣象臺每日都要播報全國主要城市天氣預報,右表列出的是某日沿海城市天津和內地城市西安兩市氣溫變化情況,城市甲是_____。
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【題目】小宇騎車時發(fā)現,不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關.為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實驗,并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.
(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系,小宇應先后三次將小球從斜面的(同一/不同)高度處釋放,比較小球在(同一/不同)粗糙面上滑行的路程.
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系.小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實驗結果如圖甲所示,由此得到結論: . 小宇認為,通過進一步推理可以得出結論:運動的物體如果不受阻力作用,將 .
(3)在上述(2)的三次實驗中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1 , 小球克服木板的摩擦力做的功為W2 , 則W1W2(選填“>”、“<”或“=”).
(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,小明同學設計了如圖乙所示的探究實驗:將A、B兩個小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB , hA>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止.同組的小紅認為這樣設計實驗,得出的結論有問題,理由是: .
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【題目】如圖是某電烤箱的內部簡化電路圖,S是一個溫控開關,R1、R2為電熱絲,R2=66Ω.高溫檔功率為1100W.求:
(1)電烤箱在高溫檔工作時的電流.
(2)電烤箱在低溫檔工作時,R2消耗的電功率.
(3)R1在低溫檔工作10min消耗的電能.
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【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中,保持杠桿在水平位置平衡,就可以直接從杠桿上讀出 . 如圖所示,在支點左側20cm刻度處掛3個重均0.5N的鉤碼,右側30cm刻度處用彈簧測力計沿豎直方向拉杠桿,使其水平平衡,此時彈簧測力計拉力為N.保持彈簧測力計懸掛點的位置不變,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠桿水平平衡,彈簧測力計示數變 .
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【題目】兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮(NO2)氣體,用玻璃板隔開后按圖示水平放置,抽去玻璃板、保持兩瓶口緊貼靜置較長時間后,兩瓶中氣體顏色變得相同.已知瓶中NO2氣體的密度比瓶中空氣的大,下列說法正確的是( )
A. 此現象能說明分子間存在相互作用的引力
B. 此現象與“掃地時灰塵飛揚”的成因相同
C. 顏色變得相同后,瓶中氣體分子停止運動
D. 顏色變得相同后,左側瓶中氣體密度變大
故
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【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示.
(1)實驗中應量取質量 ______ 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當它們吸收相同熱量時,通過比較 ______ 來判斷吸熱能力的強弱.
(2)通過實驗,記錄數據如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲___ Q乙.(選填“大于”或“小于”或“等于”)
(3)分析實驗數據可知 ______ 物質的吸熱能力強.
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【題目】某同學用焦距分別為f1和f2的甲、乙兩凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,先將點燃的蠟燭、凸透鏡甲和光屏放置在光具坐上,調整后的位置如圖所示,此時光屏上得到燭焰清晰的像;再用凸透鏡乙替換凸透鏡甲,且保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,將光屏向左移動,再次得到燭焰清晰的像。①圖中光屏上的像是燭焰發(fā)出的光線經過凸透鏡折射后形成的,②圖中光屏上的像是倒立放大的實像,③f1<f2,④f1>f2,對以上判斷完全正確的是( )
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
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【題目】如圖是利用凸透鏡觀察課本上文字的情形,以下分析正確的是
A. 左圖看到的像是虛像,將透鏡適當遠離課本像會變小
B. 右圖看到的像是實像,將透鏡適當遠離課本像會變大
C. 若兩個透鏡的焦距相同,則右圖中透鏡距離課本較近
D. 若兩個透鏡到課本的距離相同,則右圖中透鏡的焦距較小
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【題目】如圖所示,在電磁鐵正上方用彈簧掛一條形磁鐵,當開關S閉合后,且滑片P從a端向b端滑動的過程中,會出現的現象是小燈泡亮度(選填“增強”或“減弱”),彈簧長度(選填“變長”或“變短”).
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