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【題目】超聲波及其應用

人類的聽覺范圍很有限,而很多動物的聽覺范圍很廣。大象能夠聽到次聲波,而蝙蝠接收的是超聲波。

超聲波具有許多奇異特性:空化效應——超聲波能在水中產生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的。傳播特性——它的波長短,在均勻介質中能夠定向直線傳播,根據這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等。

1人耳聽覺的頻率范圍是_________________。

2超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有_____________。由于具有__________特點,超聲波能夠探傷、測距等。

3宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于___________。

4若聲音在海水中的傳播速度為l 500 m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時間為48 s,那么該處海洋的深度為多少米?

【答案】120Hz —20000Hz 2能量 方向性好、穿透能力強、易于獲得較集中的聲能

3真空不能傳聲 43600

【解析】

試題分析:1人耳聽覺的頻率范圍是20Hz`—20000Hz;2超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有能量;由于具有方向性好、穿透能力強、易于獲得較集中的聲能特點,超聲波能夠探傷、測距等;3宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于真空不能傳聲;4聲音在海水傳播的總路程為s=vt=l 500 m/s×48 s=7200m,所以可該處海洋的深度為7200m/2=3600m。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛和爸爸、媽媽一同到商店買木地板。售貨員向他們宣傳:硬度高的木板質量最好,同時拿出A、B、C三種不同品牌木地板樣品,用刀在三種木地板上刻劃,然后極力推薦其中劃痕最不突出的C品牌地板。小剛看后對爸爸、媽媽說這種比較方法不科學,并詳細說明應該怎樣控制變量,進行實驗比較。爸爸、媽媽聽后露出了滿意的笑容。

請根據學過的物理知識判斷售貨員所做演示中,影響木地板劃痕深度的兩個主要原因是什么?并說明售貨員應如何操作?

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【題目】小高家里原來用液化石油氣燒水,每天用60℃的熱水100kg。她參加“探究性學習”活動后,在老師和同學的幫助下,制造了一臺簡易的太陽能熱水器。

(1)若用這臺熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量是多少?

(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg?(液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg)

(3)請你說出太陽能熱水器的優(yōu)點。(只要寫出一條)

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【題目】【2016·黔東南州卷】“雙妹牌”花露水是第一款國產香水!盎丁背跻娪谒卧~“花露重,草煙低,人家簾幕垂”;ㄉ下端筒輩察F氣是空氣中的水蒸氣 形成的;露水壓垂了花兒,說明力可以使物體發(fā)生 ;花露水主要由酒精、水和食用香精配制而成,噴灑在手臂上,香氣彌漫,清涼爽膚,這是因為芳香分子在永不停息地 和酒精 吸熱的緣故。

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【題目】物理課上我們探究了“影響電阻大小的因素”實驗時,為了便于研究,而采用控制變量法,即每次要挑選兩根合適的導線,測出它們的電流,然后進行比較,最后得出結論 。如下表所給多種規(guī)格的導線 。

A

B

C

D

E

F

G

m

10

05

15

10

12

15

05

橫截面積mm2

32

08

12

08

12

12

12

錳銅

鎳鉻

錳銅

錳銅

鎳鉻

1為了研究電阻與導體材料有關,應選用的兩根導線是 。

2為了研究電阻與導體長度有關,應選用的兩根導線是

3為了研究電阻 的關系,應選用導線A和

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【題目】小剛在坐爸爸的汽車時,感覺其中涉及很多物理知識。現(xiàn)舉三例,并請完成相關填空。

1小車行駛過程中,以為 參照物爸爸是靜止的;

2汽車用橡膠輪胎,可以大大減輕汽車的震動與顛簸,這是利用橡膠具有 。

3晚上車行駛時,小剛發(fā)現(xiàn)當車燈光照射到路邊時,車就要拐彎了,小剛這樣判斷的物理學根據是光 的性質。

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【題目】新能源汽車是指采用非常規(guī)的車用燃料作為動力來源。在一次測試中,汽車質量為12t,在水平路面勻速行駛時受到的阻力是重力的02倍,5min內勻速直線行駛了9000m。求:

1汽車勻速行駛時牽引力是多少牛?

2勻速行駛時汽車牽引力所做的功和功率分別是多少?

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【題目】使用酒精燈時應注意:

1酒精燈的 選填內焰外焰溫度最高,應該用 選填內焰外焰去加熱。

2點燃酒精燈時絕對不能采取的方法是: 。

3熄滅酒精燈時,必須用 蓋滅,不能

4萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,不要驚慌,應立刻用 撲蓋。

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【題目】在測量酒精的密度時,甲、乙兩位同學選用了不同的器材設計了不同的方案。

1請你將他們的實驗過程補充完整。甲選用的器材:天平、燒杯、刻度尺和水。實驗過程如下:

①調節(jié)天平使天平平衡;

②往燒杯中倒入適量的水,用天平稱出燒杯和水的質量為m;用刻度尺測出水面到杯底的高度h1;

③將水倒出,倒入適量酒精,用天平稱出燒杯和酒精的質量仍為m;用刻度尺測出酒精液面到杯底的高度h2

④計算酒精密度的表達式為ρ酒精=_____________。

乙選用的器材:彈簧秤、燒杯、石塊、細線和水。實驗過程如下:

①用細線系住石塊,用彈簧秤測出石塊重為G; ②將石塊浸沒在水中,記下彈簧秤的讀數F1;

③將石塊浸沒在酒精中,記下彈簧秤的讀數F2 ④計算酒精密度的表達式為ρ酒精= 。

2實驗評估:從實驗操作的過程分析,請傾向選擇哪種方案?簡述理由。

選擇 (填“甲”或“乙”),理由是

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