如圖所示是2014年4月16日上午8時(shí)58分許，一艘載有470余名乘客的“歲月（SEWOL）號(hào)”客輪在韓國西南海域發(fā)生浸水事故而下沉，追其原因可能是輪船超載形成的，據(jù)韓聯(lián)社報(bào)道，“世越號(hào)”事發(fā)時(shí)裝載了2608噸貨物，而這是額定載重（987噸）的三倍多，這艘客輪正常使用是受到的最大浮力是__________N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


兩個(gè)電阻的規(guī)格分別為“6V  0.2A”和“3V  0.1A”，將它們串聯(lián)后接入電路，其總電壓不能超過　　V；將它們并聯(lián)后接入電路，其電路電流不能超過　　A．

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科目：初中物理 來源： 題型：


有甲、乙兩個(gè)同種材料組成的物體，質(zhì)量之比為2：1，升高的溫度之比為3：2，則它們的比熱容之比為　　，吸收的熱量之比為　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在一定條件下，各種形式的能量是可以互相轉(zhuǎn)化的，在他們互相轉(zhuǎn)化的過程中，以下說法正確的是（　�。�

　   A．機(jī)械能一定守恒                                          B． 各種形式的能都守恒

　   C．內(nèi)能一定守恒                                             D．       各種形式的能量的總和一定守恒

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科目：初中物理 來源： 題型：


上《電流》一課時(shí)，老師常用水的流量和水流來類比電量和電流．理想水渠交叉點(diǎn)上，單位時(shí)間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量，同理，在電路的某連接處，流人的電流總和等于流出的電流總和．如圖是某實(shí)驗(yàn)電路的一部分，電流表的示數(shù)為　　A，若通過導(dǎo)線ab電流為0.6A，請(qǐng)分析通過導(dǎo)線cd的電流大小及方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：


 “比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，相同的燒杯內(nèi)分別裝有等質(zhì)量的不同種類液體，現(xiàn)用相同的兩個(gè)電加熱器正常工作，給液體加熱。以下判斷正確的是（     ）

A.實(shí)驗(yàn)中兩種液體的初溫必須相同

B.通電相同的時(shí)間，兩種液體吸收的熱量不同

C.通電相同的時(shí)間，升溫較低的那種液體比熱容較小

D.液體升高相同的溫度，所需通電時(shí)間越短的液體，比熱容越小

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科目：初中物理 來源： 題型：


教室里投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡，發(fā)光時(shí)溫度很高，必須用風(fēng)扇給予降溫．設(shè)計(jì)要求：風(fēng)扇不轉(zhuǎn)，燈泡不能發(fā)光，風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后，燈泡才能通電發(fā)光；燈泡熄滅后，風(fēng)扇能繼續(xù)工作．如圖所示的四個(gè)簡化電路圖中，符合上述設(shè)計(jì)要求的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：


人們常常利用物體具有各種形式的機(jī)械能來做功，如：機(jī)械手表里擰緊的發(fā)條具有　　能，可以帶動(dòng)小齒輪和指針轉(zhuǎn)動(dòng)；風(fēng)具有　　能，可以推動(dòng)帆船航行；打樁機(jī)舉高的重錘具有　　能，可以完成打樁工作．

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科目：初中物理 來源： 題型：


某工廠每年用煤1000t，鍋爐的效率為30%，后來采用新式鍋爐使效率提高到35%，該廠每年節(jié)省煤多少噸？

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同步練習(xí)冊(cè)答案