Question

學(xué)習(xí)過(guò)“影響摩擦力大小的因素”后，小芳發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有如圖所示的木塊和鋁塊，于是他想比較一下木塊和鋁塊表面的粗糙程度，就進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

(1)在同一水平面上做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要比較兩者表面的粗糙程度，應(yīng)保持物體對(duì)桌面的________不變，在物理學(xué)中，這種方法叫做________法．

(2)先將木塊疊放在鋁塊上，用彈簧測(cè)力計(jì)________(選填“勻速”、“加速”或“減速”)拉動(dòng)鋁塊和木塊，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則桌面對(duì)物體的摩擦力為_(kāi)_______N．

(3)然后，將________(填兩物體的位置關(guān)系)上，重復(fù)上述過(guò)程，這次測(cè)得的摩擦力為3.0 N．

(4)比較兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知，________表面的粗糙程度要大一些．

Answer 1

答案：
解析：

答案：(1)壓力　控制變量 　　(2)勻速　3.3 　　(3)鋁塊疊放在木塊 　　(4)鋁塊 　　講析：本題考查了三個(gè)方面：(1)實(shí)驗(yàn)方法．“影響摩擦力大小的因素”有兩個(gè)，即作用在物體表面壓力的大小以及接觸面的粗糙程度，因此在探究其中某個(gè)因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響時(shí)，我們一般采用“控制變量法”．本題中控制變量法的應(yīng)用體現(xiàn)在第一問(wèn)和第三問(wèn)中，特別是第三問(wèn)，在第二問(wèn)的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該改變接觸面的粗糙程度，但不能改變物體間壓力的大小，所以應(yīng)該將鋁塊放在木塊上．(2)實(shí)驗(yàn)技能．在本實(shí)驗(yàn)中如何測(cè)出摩擦力的大小是實(shí)驗(yàn)?zāi)芊袢〉贸晒Φ年P(guān)鍵，在這里應(yīng)用到了“二力平衡”的知識(shí)，即當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，它所受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力．(3)測(cè)量工具的使用．本題中使用的測(cè)量力的工具是彈簧測(cè)力計(jì)，在這里主要考查讀數(shù)技能，即讀數(shù)前需要認(rèn)清分度值． 　　點(diǎn)評(píng)：解有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究題時(shí)需要具體情況具體分析，要緊緊抓住題中的條件來(lái)分析問(wèn)題，在解題過(guò)程中注意思維的嚴(yán)密性．本題中的“控制變量”的思想一直是近年來(lái)中考命題的一個(gè)熱點(diǎn)．