儲(chǔ)光羲的名句“潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚(yú)散”。其中“潭清疑水淺”是說(shuō)從平靜清澈的水面向下看到的潭底比實(shí)際深度要淺些，引起這一現(xiàn)象的原因是
A．光的直線傳播B．光的反射
C．光的折射D．光的色散
C

試題分析：看到池底比實(shí)際淺是由于光的折射形成的，在水潭邊上看到水潭中游魚(yú)比其實(shí)際位置淺，這是光的折射現(xiàn)象．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，在平靜的湖邊有一盞路燈標(biāo)記為S，潛水愛(ài)好者在水下E處看到路燈的像為S′。請(qǐng)畫(huà)出水下E處的人看到路燈S的光路圖，并根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出路燈S通過(guò)水面所成的像A。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

畫(huà)出圖中折射光線的大概位置。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

杯壁很薄的圓柱形玻璃杯中裝有多半杯水，將一只鋼尺豎直插入水中，鋼尺水下部分看起來(lái)比水上部分寬。如圖10(甲)所示，請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。[注：如果需要，可在俯視圖10(乙圖)上畫(huà)示意圖，以輔助說(shuō)明。O為圓心]

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

畫(huà)出圖中光的大致傳播方向，（已知水面與凸透鏡主軸重合）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請(qǐng)按題目要求作答：

⑴ 圖1為光射入玻璃磚的入射光線和出射光線，請(qǐng)用直尺畫(huà)出玻璃磚內(nèi)部傳播的光線；
⑵ 在圖2中，請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線將三孔插座、電燈和開(kāi)關(guān)正確連入家庭電路；
⑶ 圖3中小磁針靜止在地球赤道正上方，請(qǐng)標(biāo)出此時(shí)磁針針的N、S極．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象可以用光的折射解釋的是
A．道路“轉(zhuǎn)彎鏡”使視野更廣闊
B．插魚(yú)時(shí)，要對(duì)準(zhǔn)看到的魚(yú)的下方投擲魚(yú)叉
C．透過(guò)樹(shù)葉的陽(yáng)光
D．陽(yáng)光下人形成的影子

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小明用魚(yú)叉去叉所看到的魚(yú)，老王則用手電筒去照亮所看到的魚(yú)，有關(guān)兩人的做法中正確的是
A．小明應(yīng)叉“魚(yú)”的下方，老王應(yīng)對(duì)準(zhǔn)“魚(yú)”照
B．小明和老王都應(yīng)對(duì)準(zhǔn)“魚(yú)”叉和照
C．小明和老王都應(yīng)對(duì)準(zhǔn)“魚(yú)”的下方叉和照
D．小明應(yīng)對(duì)準(zhǔn)“魚(yú)”叉，老王對(duì)“魚(yú)”的下方照

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如下所示的四幅圖中，能正確表示光的空氣射入水中的是              （   ）
    
A                      B                     C                       D

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