【題目】中國(guó)南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說(shuō)明“可燃冰”的________很大，“汽車不但要吃油，有時(shí)也要喝水”，用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗谋葻崛?/span>________。

【答案】熱值 大

【解析】

(1)在同等條件下，包含質(zhì)量相同，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說(shuō)明“可燃冰”的熱值很大；(2) 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生大量的熱，這些熱如果不迅速轉(zhuǎn)移，就可能損害發(fā)動(dòng)機(jī)，因此利用水的比熱容大的特點(diǎn)（相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多）把這些熱迅速吸收，使發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度不致升得太高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在歷代詩(shī)人贊美桂林山水的詩(shī)篇中寫有“群峰倒影山浮水，無(wú)山無(wú)水不入神”的著名詩(shī)句中的“倒影”是由于光的現(xiàn)象形成的．清澈見底的漓江看起來(lái)比實(shí)際淺，是由于光的現(xiàn)象形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】媽媽用電動(dòng)自行車送小明上學(xué)．途中媽媽提醒小明“坐好，別動(dòng)！”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是（ ）
A.電動(dòng)自行車上的座位
B.路旁的樹木
C.迎面走來(lái)的行人
D.從身旁超越的汽車

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于______或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)．實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，杠桿的平衡位置如圖（甲）所示。應(yīng)將杠桿左端螺母向____邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是______________。

（2）調(diào)好后，第一組按圖（乙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組按圖（丙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為第_____組實(shí)驗(yàn)更好，理由是_____________________________________。

（3）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下，請(qǐng)將表格空白處補(bǔ)充完整__________．

（4）某同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿的平衡條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．你認(rèn)為他的結(jié)論________（填“可靠”或“不可靠”），理由是________________________________________．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如右圖所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水冷卻是因?yàn)樗?/span>________大；劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石是因?yàn)榻饎偸?/span>________大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中我們經(jīng)常使用簡(jiǎn)單機(jī)械。如圖是家用手搖晾衣架，A、B兩滑輪中屬于動(dòng)滑輪的是__________；若衣服和晾衣架的總重為120N，不計(jì)動(dòng)滑輪重，繩重及摩擦，靜止時(shí)繩的拉力F=________N。請(qǐng)你寫出使用晾衣架提升晾曬衣物的優(yōu)點(diǎn)____________________________、_______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于功和能的關(guān)系，下列幾種說(shuō)法中，正確的是

A. 具有能的物體一定正在做功

B. 物體具有的能越大，它做的功就越多

C. 物體做的功越多，它具有的能越大

D. 物體能夠做的功越多，它具有的能就越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)長(zhǎng)方體木塊，放在如圖所示的容器中．現(xiàn)緩慢持續(xù)地往容器中注水，一段時(shí)間后，木塊浮起并上升到一定高度時(shí)停止注水．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．停止注水時(shí)木塊上表面受到的壓強(qiáng)等于木塊下表面受到的壓強(qiáng)

B．木塊緩慢上升過(guò)程中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變

C．木塊緩慢上升過(guò)程中，木塊所受的浮力不變

D．木塊緩慢上升過(guò)程中，木塊所受的浮力逐漸增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)近期新聞報(bào)道，市區(qū)街頭出現(xiàn)了一款智能下水管道機(jī)器人（如圖甲所示），其上裝有攝像頭和探照燈，能將水管內(nèi)拍攝到的影像無(wú)線傳輸至路面的接收裝置（如圖乙所示），以便對(duì)管道及時(shí)檢測(cè)修補(bǔ)。

（1）攝像頭拍攝到影像是通過(guò)_________傳輸?shù)降孛娴摹?/span>

（2）機(jī)器人最大的行駛速度為30cm/s，則要通過(guò)一段120m長(zhǎng)的管道，至少需要多長(zhǎng)時(shí)間？

（3）若機(jī)器人的質(zhì)量為15kg，車輪和水平管道地面的總接觸面積是40cm2，則它對(duì)管道地面的壓強(qiáng)是多少帕？（g取10N/kg）

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