（2013?濱湖區(qū)二模）如圖所示，工人師傅用600N的力沿著4m長的斜面，將重1200N的油桶勻速推到高1.5m的車上，則下列說法正確的是（　�。�
分析：（1）利用斜面是為了增大距離，達(dá)到省力的目的；
（2）把油桶滾上去而不是推上去，減小了克服摩擦力做的額外功，提高機(jī)械效率；
（3）工人師傅做的總功W=Fs求出；
（4）根據(jù)W=Gh求出有用功，根據(jù)W總=W有用+W額求出額外功，根據(jù)W額=fs求出摩擦力．
解答：解：A、利用斜面是為了增大距離，達(dá)到省力的目的，不是為了省功，故A錯(cuò)誤；
B、把油桶滾上去而不是推上去，有用功不變，減小了克服摩擦力做的額外功，提高機(jī)械效率，故B正確；
C、工人師傅做功：W總=Fs=600N×4m=2400J，故C錯(cuò)誤；
D、有用功：W有用=Gh=1200N×1.5m=1800J，
克服摩擦力做的額外功：W額=W總-W有用=2400J-1800J=600J，
∵W額=fs
∴摩擦力：f=
W額
s
=
600J
4m
=150N，故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是學(xué)生對(duì)斜面的特點(diǎn)、機(jī)械效率、有用功、總功、額外功、摩擦力計(jì)算公式的理解和掌握，知道克服摩擦做的功是額外功是解決此題的關(guān)鍵，基礎(chǔ)性題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濱湖區(qū)二模）在研究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，每次用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉一放在水平桌面上的木塊，木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及彈簧測力計(jì)的讀數(shù)如表所示（每次木塊與桌面的接觸面相同），由表可知
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 彈簧測力計(jì)示數(shù)（N）
1 靜止 0.4
2 靜止 0.6
3 加速 0.7
4 勻速 0.5
5 減速 0.3

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濱湖區(qū)二模）如圖所示，甲是某生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品輸送及計(jì)數(shù)裝置示意圖．其中S為激光源，Rl為光敏電阻（有光照射時(shí)，阻值較小；無光照射時(shí)，阻值較大），R2為定值保護(hù)電阻，a、b間接“示波器”（示波器的接入對(duì)電路無影響）．水平傳送帶勻速前進(jìn)，每當(dāng)傳送帶上的產(chǎn)品通過S與Rl之間時(shí)，射向光敏電阻的光線會(huì)被產(chǎn)品擋住．若運(yùn)送邊長為0.1m、質(zhì)量為0.6kg的 均勻正方體產(chǎn)品時(shí)，示波器顯示的電壓隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示．己知計(jì)數(shù)器電路中電源兩極間的電壓恒為6V，保護(hù)電阻的阻值為400Ω．則（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濱湖區(qū)二模）2012年11月23日上午，我國“殲15”艦載機(jī)在“遼寧艦”上成功起降，如圖所示，意味著“殲15”和“遼寧艦”艦機(jī)合練的技術(shù)條件已具備，“遼寧艦”成為真正意義上的航母．“遼寧艦”排水量為67500t（排水量指滿載時(shí)航母排開水的質(zhì)量），則該航母滿載時(shí)所受浮力為
6.615×108
6.615×108
N；艦載機(jī)為了順利升空，最好是
逆
逆
（順/逆/無）風(fēng)時(shí)起飛．艦載機(jī)飛離航母后，航母所受的浮力將
減小
減小
（增大/減小/不變），艦底所受海水的壓強(qiáng)將
減小
減小
（增大/減小/不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濱湖區(qū)二模）小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機(jī)械效率，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m，O為支點(diǎn)．
（1）他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，拉力為F1，測得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2，則此次杠桿的機(jī)械效率為η1=
2mgh2
h1F1
×100%
2mgh2
h1F1
×100%
（用物理量的符號(hào)表示），此時(shí)的杠桿是
省力
省力
杠桿．
（2）他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使A點(diǎn)上升高度仍為h1，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將
大于
大于
（大于/等于/小于）F1．此時(shí)杠桿的機(jī)械效率為η2
小于
小于
η1（大于/等于/小于）．

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