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某同學想自制一根小磁針，采取了如圖所示，沿同一方向摩擦幾次，則鋼針被磁化后，下面說法正確的是

[　　]

A．A端為N極，B端為S極

B．A端為S極，B端為N極

C．A端可能為N極，也可能為S極

D．以上的三種情況都有可能

答案：A
解析：

鋼針未磁化時，其內部由繞原子核旋轉的電子形成的分子電流方向非常紊亂，由分子電流所形成的磁分子同樣非常紊亂，對外不顯磁性；磁化時，磁分子指向變得大致相同如圖(a)所示，于是對外界顯示出磁性．當磁體按如圖所示方向移動時，根據磁極作用規(guī)律，鋼針內磁分子的S極均指向B端，因此，磁化后鋼針的A端為N極，B端為S極．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?朝陽）如圖（2）用鹽水和兩種不同金屬自制的電池，其電壓為1V左右，銅片為正極，鋁片為負極．為準確測量該電池的電壓，某同學設計出（1）圖電路，R1、R2為阻值，已知的定值電阻（它們的阻值都在5Ω至10Ω之間）．已知的定值電阻（他們的阻值都在5Ω至10Ω之間）．

①用簡單的計算說明，連接電路時選擇0.6A接線柱的理由．
②用筆畫線代替導線．按（1）圖的設計思路在（2）圖中將實物連成電路．
③當某同學用最后一根導線連接完線路時，電流表指針就擺動了，分析一種可能的原因．
④設計一個實驗數據記錄處理表，要求體現操作方案，測兩次電壓，再取平均．
試驗次數 1 2 3
電壓U/V 3.0 3.8 4.2
電流I/A 0.18 0.22
（2）實驗室購買了一批規(guī)格為“3.8V、1W”的小燈泡，為測驗小燈泡是否合格，小剛利用其中一只燈泡來做測量小燈泡電功率的實驗．他設計的實物電路圖如圖3所示：
①連接實物電路圖時，在開關閉合前，滑動變組片的滑片P應調至
右
右
端（選填“左”或“右”）．
②實驗時測得如表5中的幾組數據，其中第2次實驗時電流表的示數如圖4所示，則第二次測得的電流是
0.2
0.2
A，則此時小燈泡的實際功率為
0.76
0.76
W．
③分析②中數據，你認為該小燈泡是否合格？
不合格
不合格
（選填“合格”或“不合格”），如果生產這種小燈泡的鎢絲長度是一定的，則這個小燈泡的鎢絲的橫截面積比合格產品
細
細
（選填“粗”或“細”）

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：013

于雯同學想自制一根小磁針，采取了如圖所示的摩擦方法，則鋼針被磁化以后，下列說法中正確的是

[　　]

A．A端為N極，B端為S極

B．A端為S極，B端為N極

C．A端可能為N極，也可能為S極．

D．以上的三種情況都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：013

于雯同學想自制一根小磁針，采取了如圖所示的摩擦方法，則鋼針被磁化以后，下列說法中正確的是

[　　]

A．A端為N極，B端為S極

B．A端為S極，B端為N極

C．A端可能為N極，也可能為S極．

D．以上的三種情況都有可能

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科目：初中物理 來源：期中題 題型：單選題

某同學想測量一根大頭針的質量，下列方法中正確的是
[     ]
A．測一根大頭針和一個鐵塊的總質量，再減去鐵塊的質量
B．把一根大頭針直接放在天平左盤內稱量
C．測出100根大頭針的總質量，再除以100
D．上述方法都不正確

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