如圖是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人在運(yùn)動時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線,根據(jù)該圖線能夠獲得的合理的信息有,
(1)信息一:他們是同時(shí)開始運(yùn)動的;
(2)信息二:____________  ________________;
(3)信息三:__________________________________
(1)騎車人騎200 m用了15s,
(2)跑步者跑200m用了25s  ,
(3)在運(yùn)動時(shí)間相同時(shí),騎車人行駛的路程長。
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線.根據(jù)圖線回答下列問題:
(1)騎車者和跑步者是否同時(shí)出發(fā)?
(2)跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間
(3)騎車者的速度和跑步者的速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人在運(yùn)動時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線,根據(jù)該圖線獲得合理的信息有:
信息一:他們是同時(shí)開始運(yùn)動的;
信息二:
 
;
信息三:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線.根據(jù)圖線回答下列問題:
(1)騎車者和跑步者是否同時(shí)出發(fā)?
 
(填“是”或“否”)
(2)跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間為
 

(3)騎車者的速度為
 
米/秒;跑步者的速度為
 
米/秒.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?寧化縣質(zhì)檢)如圖是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動時(shí)路程隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)該圖能夠獲得合理的信息有:
信息一:他們是同時(shí)開始運(yùn)動的;
信息二:
他們都做勻速直線運(yùn)動
他們都做勻速直線運(yùn)動

信息三:
他們都運(yùn)動的200m
他們都運(yùn)動的200m
等等.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線.根據(jù)圖線回答下列問題:
(1)跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間為
25
25

(2)騎車者的速度為
13.3
13.3
米/秒;跑步者的速度為
8
8
米/秒.

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