(2010·濰坊中考)如圖是課本上的演示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答:該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的______和______的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:新課標(biāo)版初二物理聲音的特性專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:填空題
(2010·濰坊中考)如圖是課本上的演示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答:該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的______和______的關(guān)系.
【解析】音叉發(fā)聲時(shí),小球在擺動(dòng),說明物體振動(dòng)發(fā)出聲音.當(dāng)用力敲音叉時(shí),響度越大,同時(shí)小球擺動(dòng)幅度增大,說明振幅越大,響度越大.故本實(shí)驗(yàn)還能探究響度和振幅的關(guān)系.
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(2010·濰坊中考)如圖是課本上的演示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答:該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的______和______的關(guān)系.
【解析】音叉發(fā)聲時(shí),小球在擺動(dòng),說明物體振動(dòng)發(fā)出聲音.當(dāng)用力敲音叉時(shí),響度越大,同時(shí)小球擺動(dòng)幅度增大,說明振幅越大,響度越大.故本實(shí)驗(yàn)還能探究響度和振幅的關(guān)系.
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