【題目】小雨要探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”,請完成實驗設(shè)計方案:
器材:等質(zhì)量的水和煤油,兩個相同的電加熱器,秒表和溫度計
實驗步驟 ________
分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.數(shù)據(jù)記錄表格________
【答案】①在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等質(zhì)量的水和煤油;②用溫度計分別測出水和煤油的初溫并填入表格;③放入裝置,分別兩個相同的電加熱器加熱;④每隔30s記錄一下水和煤油溫度記入表格,并計算出溫度的變化量
【解析】
在研究物質(zhì)的吸熱能力的實驗中,我們必須用控制變量的思維來考慮,必須用相同質(zhì)量的不同液體來比較,即看它們在吸收相同熱量時升高的溫度大小,或比較它們升高相同的溫度所吸收熱量的多少均可,所以步驟如下:
. ①在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等質(zhì)量的水和煤油;②用溫度計分別測出水和煤油的初溫并填入表格;③放入裝置,分別兩個相同的電加熱器加熱;④每隔30s記錄一下水和煤油溫度記入表格,并計算出溫度的變化量。
分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.數(shù)據(jù)記錄表格
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下從水中開始做勻速直線運動,上升到離水面一定的高度處。圖乙是繩子拉力F隨時間變化的圖象。根據(jù)圖象信息,下列判斷正確的是
A. 該金屬塊重力的大小為34N
B. 浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20N
C. 該金屬塊的密度是3.4×103kg/m3
D. 在t1至t2時間內(nèi)金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究串聯(lián)電路中電流的特點時,連接如圖所示電路,實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.17A和0.16A,造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是( 。.
A. 電流先達到電流表甲,經(jīng)過燈L2時被消耗了一些,到達電流表乙時會少一些
B. 燈L2的電阻比燈L1的電阻大一些
C. 電流表的緣故
D. 導線有電阻
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為了證明分子之間有空隙,小明同學實驗時必須先在A處倒入______(選填“50mL的水”或“50mL的酒精”),再倒入另一種液體,并通過反復翻轉(zhuǎn)將其充分混合,混合后水與酒精的總體積將________(選填“大于”、“等于”或“小于”)100mL.玻璃管豎直擺放時,混合后液體對容器底部的壓強和混合前相比將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中,小宇和小偉同學操作步驟如下:
(1)使用托盤天平時,將天平放在實驗桌上,把游碼移至標尺左端“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè),則應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向_______端調(diào)節(jié)使橫梁水平平衡,此時同組的小偉同學不慎將桌上的鹽水打翻,小宇趕緊將天平移到桌上干燥處,接下來他們的操作是__________.
A.沒有影響,繼續(xù)進行實驗
B.重新調(diào)節(jié)天平水平平衡
(2)若小宇在用已調(diào)好的天平測液體質(zhì)量時,操作如圖甲所示,請你指出其中的兩條錯誤.
①__________________________________________;
②__________________________________________.
(3)改正錯誤后,向燒杯中倒入液體.用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量為103.2 g,把燒杯中一部分液體倒入量筒,如圖乙;再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時應(yīng)移動______________使天平平衡.若天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖丙所示,則倒入量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為_______g,該液體的密度是___________kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作了簡易密度計.取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口.
(1)為了給密度計標上刻度,他進行了如下操作:
a.將其放入水中,豎立漂浮后,在密度計上與水面相平處標上1.0 g/cm3;
b.將其放入密度0. 9 g/cm3植物油中,用同樣的方法在密度計上標上0.9 g/cm3;
c.接著他以兩刻度線間的長度表示0.1 g/cm3,將整個飲料吸管均勻標上刻度;
①如圖甲所示,小明制作的密度計,你認為刻度0.9 g/cm3應(yīng)該在______點(選填“p”或“q”).
②如圖乙所示,若被測液體的密度為ρ液、密度計浸入被測液體的深度為h、自制密度計的質(zhì)量為m,橫截面積為S,用給定的字母推導出ρ液與h的關(guān)系式為____________.通過關(guān)系式可知:小明這樣均勻標注刻度是__________的(選填“正確”、“錯誤”).
(2)小紅為了讓測量結(jié)果更準確,想使簡易密度計上兩條刻度線之間的距離大一些,請為小紅設(shè)計一種改進方法:________________________.
(3)小虎將制作好的密度計放入某液體中,出現(xiàn)如圖丙所示的現(xiàn)象,為順利完成實驗任務(wù),你的解決辦法是____________.(合理即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。電路中存在斷路故障,且故障只可能發(fā)生在電阻R1、R2處,當電鍵S由斷開到閉合時:
(1)如果電壓表V的示數(shù)變大,則故障可能是_________________________________________。
(2)如果電流表A與A1的示數(shù)始終相等,則故障可能是_____________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.
比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇________兩圖進行實驗;
比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇________兩圖進行實驗;
水的比熱容為,它的物理含義是________;
酒精的熱值為,完全燃燒酒精放出的熱量為________.
判斷圖中與的連接方式____________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個蓄電池正負極標志模糊不清,實驗桌上有開關(guān)和導線若干,請你添加必要的器材,設(shè)計實驗,區(qū)分出蓄電池的正負極.
(1)所添器材:
(2)實驗電路;
(3)簡述實驗步驟及現(xiàn)象.
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