20．將點燃的蠟燭放在凸透鏡前14厘米處，能在凸透鏡另一側(cè)10厘米處得到倒立縮小的實像，則此凸透鏡的焦距f=6厘米（f為整數(shù)）．將點燃的蠟燭放在凸透鏡前8厘米處，能得到一個倒立、放大、實像．（寫全性質(zhì)）

分析 凸透鏡成倒立、縮小的實像時，物距：U＞2f，像距：2f＞V＞f，根據(jù)物距和像距提供的數(shù)據(jù)列出不等式，解不等式即可；
凸透鏡成像的三種情況：U＞2f，成倒立、縮小的實像；2f＞U＞f，成倒立、放大的實像；U＜f，成正立、放大的虛像．

解答 解：
凸透鏡成倒立、縮小的實像；物體離凸透鏡14cm處，14cm＞2f，所以，7cm＞f，
在凸透鏡另一側(cè)10cm處成一個縮小的實像，2f＞10cm＞f，所以，7cm＞f＞5cm，
又因為f為整數(shù)，所以f=6cm；
一個物體放在凸透鏡前8cm處，2f＞U＞f，成倒立、放大的實像．
故答案為：6；倒立、放大、實．

點評 掌握凸透鏡成像的三種情況，能根據(jù)物距和焦距的關(guān)系求出焦距，根據(jù)物距和焦距的關(guān)系判斷成像情況．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．一個阻值為20Ω的電阻接在電壓為10V的電源兩端，在10min內(nèi)消耗的電能為多少？若電流通過該電阻做功6000J需要多少時間？若另一電阻接在該電源1min產(chǎn)生的熱量為60J，那么該電阻的大小為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．近年我國私人小汽車保有量逐年增加，下列關(guān)于汽車涉及物理知識分析正確的是（　�。�
A．汽車發(fā)動機(jī)通過燃燒汽油來驅(qū)動汽車--能的轉(zhuǎn)化
B．汽車?yán)鋮s系統(tǒng)用循環(huán)流動的水幫助發(fā)動機(jī)散熱--水的熱容大
C．冬天汽車車窗玻璃上有一層“薄霧”--汽化現(xiàn)象
D．交通高峰期，城市空氣中彌漫著一股濃烈的汽油味--擴(kuò)散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小明利用一未知焦距的凸透鏡“探究凸透鏡成像的規(guī)律”，進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論，請你將空缺部分補(bǔ)充完整．
（1）將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖，剛該凸透鏡的焦距為10cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度．目的是使得像成在光屏的中央．
實驗序號物距μ/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實像
22516.7
32020倒立、等大的實像
415倒立、放大的實像
55正立、放大的虛像
（3）按要求進(jìn)行觀察和測量，并將觀測情況記錄在表中．
①表中的實驗序號2中的像的性質(zhì)為倒立、縮小的實像，與此相關(guān)的應(yīng)用是照相機(jī)．
②當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動．
（4）在實驗過程中，小明發(fā)現(xiàn)點燃蠟燭后，無論怎么移動光屏都找不到像，原因可能是物距小于焦距，成了虛像，不能成在光屏上．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，凸透鏡位置保持不變，凸透鏡的焦距為10cm．

（1）實驗中隨著蠟燭的燃燒，光屏上  依然得到燭焰清晰的像，但光屏上像的位置卻偏高，為了使像仍成在光屏的中央，則應(yīng)向下 （填“上”或“下”）調(diào)節(jié)凸透鏡．
（2）調(diào)整后，圖中光屏上燭焰的像是倒立放大的實像，此規(guī)律的應(yīng)用投影儀（舉一例）．
（3）此時，若有一只小蜜蜂落到凸透鏡上，則屏上能完整的蠟燭的像（填“能”或“不能”）．
（4）要使光屏上的像變成與物大小相等，則應(yīng)向左調(diào)節(jié)蠟燭到30cm處，光屏應(yīng)向右調(diào)（填“左”、“右”）到70cm處，在此過程中發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之距離變變�。ㄌ睢按蟆�、“小”、或“不變”）．
（5）透鏡位置不變，將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處，此時小強(qiáng)應(yīng)站在光屏側(cè)（填“蠟燭”或“光屏”），觀察蠟燭的像．
（6）如圖乙所示，在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像．如果去掉光屏，眼睛在A 處能（選填“能”或“不能”） 看到這個像，原因是光會聚成實像后繼續(xù)向前傳播，進(jìn)入人的眼睛，所以能看到．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）小莉?qū)⑼雇哥R正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出一個最小最亮的光斑，則此凸透鏡的焦距約是10cm．
（2）小莉同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖1所示，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，若只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向上移動；若只調(diào)節(jié)凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向下移動（選填“上”或“下”）．
（3）若將燭焰移至距凸透鏡25cm處，移動光屏，使?fàn)T焰在屏上得道倒立、縮小的實像，照相機(jī)（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡）就是應(yīng)用這一原理制成的．
（4）小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，移動透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像．將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了．
①為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下，應(yīng)將光屏向左（左/右）移動．
②如圖2四個選項中，能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是B

A．乙甲       B．丙甲        C．乙丁          D．丙丁
（5）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果透鏡上落上一只小蟲，則光屏上所成的像完整（選填“完整”或“不完整”），像的明暗將變暗（選填“變亮”或“變暗”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，將凸透鏡固定在光具座上某位置（圖中未標(biāo)出），點燃的蠟燭放在光具座上的a點，調(diào)節(jié)光屏的位置，在光屏上得到燭焰清晰縮小倒立的像．將蠟燭從a點滑到b點后，再移動光屏，屏上得到清晰的像變�。ā　。�
A．凸透鏡位于a點左側(cè)B．蠟燭在b點時，像距大于二倍焦距
C．凸透鏡位于b點右側(cè)D．蠟燭在a點時，物距大于二倍焦距

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，小王做做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．
（1）他將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是10cm．
（2）他把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁．點燃蠟燭后，他還應(yīng)調(diào)整火焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在同一高度．
（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、放大的實像（填寫像的性質(zhì)）；投影儀（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（4）實驗中，當(dāng)小王用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時，光屏上成像的情況是C
A．只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像　　　　　　B．只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是變暗些　　　　　D．成像情況像不受任何影響
（5）在上述實驗的基礎(chǔ)上，將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動，要在光屏上得到清晰的像應(yīng)將光屏靠近（遠(yuǎn)離或靠近）透鏡，光屏上的像變小（變大或變小或不變）．
（6）隨著蠟燭燃燒而變短，光屏上成的像將向上（上/下）移動．由于影響到了實驗的進(jìn)行，這時最合理的調(diào)整是C．
A．只需將凸透鏡向下移動些　　　　　　  B．只需將光屏向上移動些
C．將凸透鏡和光屏向下移一些　　　　　　D．以上均可．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖，將一根長約30cm的鋼鋸條一端緊壓在桌面的邊沿，另一端伸出桌面，撥動鋼鋸條使它振動，可以聽到鋼鋸條發(fā)出的聲音，若要探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，實驗時應(yīng)保持鋼鋸條伸出的長度不變，改變撥動鋼鋸條的力度，可以觀察到鋼鋸條振幅發(fā)生了變化，同時聽到的聲音也不同．

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同步練習(xí)冊答案