下列四個句子：① 這首歌調(diào)子太高，我唱不上去；② 引吭高歌；③ 她是唱高音的；④ 請勿高聲喧嘩 其中“高”字指音調(diào)的是（ ）

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理九年級上冊第十二章第1節(jié)動能 勢能 機械能同步檢測題 題型：填空題

如圖所示是玩彈弓的情景．經(jīng)驗表明，橡皮筋拉得越長，同樣的“子彈”射得越遠，這說明橡皮筋的彈性勢能與______有關；若橡皮筋被拉的長度相同，而所用“子彈”的質量不同，則質量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質量大的“子彈”射出時的______�。�

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第2章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步練習題 題型：填空題

人們以________為單位來表示聲音強弱的等級．人耳聽到的聲音頻率有一定的范圍，人們把頻率大于20000赫茲的聲音叫做________，把頻率小于20赫茲的聲音叫做________．

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第2章第2節(jié)聲音的特性同步練習題 題型：填空題

如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音．為了探究音調(diào)與頻率的關系，我們應改變 ________，用相同的力度撥動鋼尺，這是為了控制兩次鋼尺振動的 ________相同．

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第2章第2節(jié)聲音的特性同步練習題 題型：單選題

為了探究聲音的響度與振幅的關系，小楓設計了如圖所示的幾個實驗，你認為能夠完成這個探究目的是（ ）

A. 發(fā)聲的音叉濺起水花

B. 用大小不同的力敲響音叉，觀察兵乓球被彈開的距離

C. 改變鋼尺伸出桌邊的長度，仔細聽聲音的變化

D. 抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，仔細聽罩內(nèi)鈴聲的變化

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第一章第3節(jié)運動的快慢同步練習題 題型：計算題

一列隊伍長50m，跑步速度是2.5m/s，隊伍全部通過一座長為100m的橋，需要的時間是多少？________

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第一章第3節(jié)運動的快慢同步練習題 題型：填空題

100米比賽時觀眾是采用相同 ________比較 ________的方法判斷運動員快慢的．

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第一章第2節(jié)運動的描述同步練習題 題型：簡答題

甲、乙、丙三人分別乘坐直升機，甲看到地面樓房勻速下降，乙看到甲保持靜止不動，丙看到乙勻速上升，這三架直升機對于地面各做何運動？

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科目：初中物理 來源：2018年秋九年級全冊物理15.2電流與電路同步練習題 題型：單選題

下列關于電流的說法中正確的是( )

A. 導體中只要有電荷，就能形成電流

B. 只有正電荷的定向移動才能形成電流

C. 電路中有電源就一定有電流

D. 金屬導體中的電流是自由電子定向移動形成的

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同步練習冊答案