浸在液體中的物體所受浮力的大小等于 的重力,這就是著名的 原理,即F浮= =

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初三全冊《第21章+信息的傳遞》(解析版) 題型:選擇題

比較可見光、無線電波及激光在真空中傳播速度,其中傳播最快的是( )

A.可見光 B.無線電波 C.激光 D.三者相同

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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初二上冊《6.2+密度》(解析版) 題型:實驗題

用天平和量筒測某礦石的密度

(1)把天平放在水平臺上,游碼移至零刻線處,指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母.

(2)采一塊小礦石,用調(diào)好的天平測它的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則礦石的質(zhì)量是 g.

(3)將礦石放入盛有60mL水的量筒中,靜止時液面情況如圖丙所示,則該礦石的密度是 g/cm3.

(4)根據(jù)測量結(jié)果,查閱“常見礦石密度”表的,可推出該礦石的種類是

常見礦石的密度(在常溫常壓下)

物質(zhì)

密度/(kg/m3)

石灰?guī)r

(2.3~3.0)×103

花崗巖

(2.6~2.8)×103

黃銅礦

(4.1~4.3)×103

黃鐵礦

(4.9~5.2)×103

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科目:初中物理 來源:2016年蘇科版初中物理初二下冊《第10章壓強和浮力》(解析版) 題型:填空題

在探究“物體的上浮或下沉與哪些因素有關(guān)?”的活動中,同學(xué)們將新鮮蘿卜浸沒在水中松手后,蘿卜都上浮直至漂浮在水面上,如圖所示.為了使漂浮的蘿卜沉下去,小明將一根鐵釘全部插入蘿卜中,小華也用同樣的鐵釘,但只將其一半插入到蘿卜中,再次將蘿卜浸沒水中松手,結(jié)果兩只蘿卜均沉入水底.從物體受力的角度來看,他們在蘿卜中插入鐵釘是為了改變 力的大小,從而使浮力 (大于/等于/小于)重力;從他們探究的方法來看, (小明/小華)的方法更合理,理由是

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科目:初中物理 來源:2016年蘇科版初中物理初二下冊《第10章壓強和浮力》(解析版) 題型:填空題

三國時代,諸葛亮曾放出一種“會飛”的燈籠,后人稱其為“孔明燈”,它上升的主要原因是:燈籠內(nèi)的熱空氣密度 籠外空氣密度,導(dǎo)致燈籠受到的浮力 燈籠的重力,所以燈籠才上升.

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科目:初中物理 來源:2016年魯教版初中物理初三上冊《第12章電壓和電阻》(解析版) 題型:計算題

某同學(xué)家中有一臺電視機、一臺洗衣機、兩盞照明燈,它們是并聯(lián)著的.工作時的電流分別為200mA、1A、300mA和250mA.如果干路中的電流不許超過3A,這些用電器是否可以同時使用?并說出理由.

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科目:初中物理 來源:2016年魯教版初中物理初三上冊《第12章電壓和電阻》(解析版) 題型:填空題

的定向移動形成電流,能夠提供持續(xù)電流的裝置叫

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科目:初中物理 來源:2016年魯教版初中物理初三上冊《第12章電壓和電阻》(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于串聯(lián)電路的說法中,錯誤的是( )

A.各用電器是逐個順次地連接起來的

B.若一個用電器的內(nèi)部開路,其余的用電器仍可能通電工作

C.開關(guān)可使電路中的各燈泡同時發(fā)光或同時熄滅

D.連接電路時,開關(guān)可從電池的正極或負(fù)極處接出,也可將開關(guān)接在用電器之間

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科目:初中物理 來源:2016年北師大版初中物理初二上冊《第1章+物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》(解析版) 題型:實驗題

【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素

【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?

【猜想與假設(shè)】通過觀察下圖和聯(lián)系生活實際進行猜想

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體 的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān).

猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān).

【設(shè)計與進行實驗】小明同學(xué)對其中的一個猜想進行了如下實驗:如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與 是否有關(guān).此實驗過程中需控制酒精的 和其表面上方空氣流動快慢相同.

【交流與評估】我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:

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