【題目】如圖所示是古人鍛造鐵器的過程，關于改變物體內能的方式，下列說法中正確的是（　　）

A. 加熱和鍛打屬于熱傳遞，淬火屬于做功

B. 加熱屬于熱傳遞，鍛打和淬火屬于做功

C. 加熱和淬火屬于熱傳遞，鍛打屬于做功

D. 加熱和淬火屬于做功，鍛打屬于熱傳遞

【答案】C

【解析】試題分析：改變物體內能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實質是能量的轉化，熱傳遞實質是內能從一個物體轉移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分，其實質是能量的轉移．用鐵錘鍛打工件，工件會發(fā)熱，屬于做功改變物體內能；用火對鐵器加熱，鐵器從火中吸收熱量，把鐵器放在水中淬火，鐵器向水中放熱，所以加熱和淬火屬于熱傳遞改變物體內能，故C正確．故選C．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個傘兵在跳傘時，人和設備的總重是200N，它在空中勻速直線下降，求：它受到空氣的阻力多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用紙鍋也能將水燒開。如右圖所示的紙鍋，盛放一定量的水后，放在酒精燈上加熱，一段時間，水沸騰了，但紙鍋卻并沒有被點著。這是因為水加熱到沸點后，需要（選填“吸收”或“放出”）大量的熱量，溫度（選填“上升”、“下降”或“不變”）。使盛水的紙鍋的溫度因為（選填“低于”或“高于”）著火點而不會燃燒。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭電路，下列說法正確的是

A. 各個插座是串聯(lián)的 B. 控制燈泡的開關要接在零線與燈泡之間

C. 彩燈接入電路后都不亮，是由于其中的一個小彩燈短路 D. 有金屬外殼的家用電器必須使用三孔插座，以確保安全

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在地球上，海洋面積占地球表面的71%, 地球上的水，盡管儲量巨大，而能直接被人們生產和生活利用的卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。其次，地球的淡水資源僅占總水量的2.7%，而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，約占地球總水量的0.26%。因此，向大海要淡水，成為人類解決水資源短缺危機的重要課題。身處偏遠海島的人，按圖所示方法可獲取少量的淡水。請簡述這種裝置獲得淡水的過程。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于溫度、熱量、內能，以下說法正確的是（ ）
A.物體放出熱量時，溫度一定降低
B.物體溫度越高，所含熱量越多
C.物體溫度升高，內能一定增加
D.物體的內能與溫度有關，只有溫度不變，物體的內能就一定不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的物態(tài)變化中，需要放熱的是（ ）
A. 干冰變小
B. 樹枝上的霜
C. 干手器將手烘干
D. 冰雪消融

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一副眼鏡，如何知道他是凸透鏡還是凹透鏡？如果知道了是凸透鏡，那又如何測量出它的焦距？（請寫出一種方法即可）

（1）________；

（2）________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究光的反射定律，小明用如圖所示的裝置進行實驗，平面鏡置于水平桌面上，把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直置在平面鏡M上.

（1）在實驗中白色硬紙板能顯示 ， 也能方便地測量.
（2）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉，此時反射光線的位置（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化.

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