【題目】關(guān)于內(nèi)能,下列說法中正確的是

A物體的內(nèi)能增大,一定是吸收了熱量

B物體的內(nèi)能增大,一定是外界對(duì)它做了功

C物體放出熱量,它的內(nèi)能增加

D同一物體溫度高時(shí)內(nèi)能大

【答案】D

【解析】

試題分析:物體的內(nèi)能增大,可能是吸收了熱量也可能是對(duì)它做功故A、B不正確;物體放出熱量,它的內(nèi)能減少,C不正確同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大,D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是

A人步行的速度約為5m/s B全新的2B鉛筆長約18cm

C課桌的高度約為15 m D一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華用如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究水和煤油比熱容的大小.在兩個(gè)相同的燒杯加入初溫相同和 相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)進(jìn)行加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔一分鐘記錄一次溫度,記錄的數(shù)據(jù)如下表:

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

溫度/

煤油

20

22

24

26

28

20

21

22

23

24

(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒不斷攪拌,目的讓液體 .

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水的比熱容 煤油的比熱容.(選填大于、等于小于

(3)下列現(xiàn)象可用比熱容知識(shí)來解釋的是 .

A夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊?/span>

B金屬勺裝有塑料手柄

C沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì),物重G=1N,則彈簧秤AB的示數(shù)分別為( )

A. 1N,0 B. 0,1N C. 2N1N D. 1N,1N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化過程,屬于放熱過程的有( )
A.冰熔化成水的過程
B.放入衣箱的樟腦球變小的過程
C.室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成冰花的過程
D.出爐的鋼水變成鋼錠的過程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理課上,老師演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn),木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力,下列分析正確的是(  )

A. 木塊隨小車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊不受摩擦力

B. 小車的運(yùn)動(dòng)速度增大,則它的慣性也隨之增大

C. 小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),那么木塊將向左傾倒

D. 小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照?qǐng)D甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。

(1)實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具是________________________;

(2)由此可得到的結(jié)論是__________________________________________

(3)使用彈簧測(cè)力計(jì)前,如果零點(diǎn)沒有較正,指針指在零點(diǎn)的下方,測(cè)得力的大小與真實(shí)值相比:_______

A.偏大 B.偏小 C.相同 D.不能確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里,下列關(guān)于聲音的說法中正確的是

A. 我們可以利用回聲來測(cè)量地球和月球之間的距離

B. 用聽診器檢查身體是利用了超聲波

C. 聲紋門鎖是依據(jù)聲音的響度來識(shí)別的

D. 在鐵路高架橋兩側(cè)修隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有A、B兩個(gè)帶電體,若A與B相互排斥,而A又與帶負(fù)電的C相互吸引,那么A一定帶____________電,B與C一定能相互___________

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同步練習(xí)冊(cè)答案