【題目】粗糙水平地面上有一個(gè)重為100 N的物體，用20 N的水平拉力使其在10 s內(nèi)勻速前進(jìn)了10 m，在此過程中（ ）

A．重力做功的功率為100 W

B．支持力做功的功率為100 W

C．拉力做功的功率為200 W

D．拉力做功的功率為20 W

【答案】D

【解析】

試題分析：做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動(dòng)的距離，先判斷重力、支持力和拉力是否做功，再利用功的公式求做功大小．重力的方向是豎直向下的，物體水平移動(dòng)，在重力的方向沒移動(dòng)距離，故重力不做功，重力做功功率為0，故A錯(cuò)；支持力的方向是豎直向上的，物體水平移動(dòng)，在支持力的方向沒移動(dòng)距離，故支持力不做功，支持力做功功率為0，故B錯(cuò)；拉力做功為W=Fs=20N×10m=200J，拉力做功功率，故C錯(cuò)、D正確；故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】奧運(yùn)獎(jiǎng)牌很難被壓縮，其原因是（ ）

A. 分子在不停地運(yùn)動(dòng) B. 分子間有引力 C. 分子間有斥力 D. 分子間有間隙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一滑雪運(yùn)動(dòng)員沿240m的斜坡下滑后，又在水平面滑行250m才停止．運(yùn)動(dòng)員在斜坡和水平面滑行的時(shí)間分別是16s和25s，則他在斜坡上下滑的平均速度是m/s．在水平面上滑行的平均速度是m/s．整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的平均速度是m/s．斜坡上與水平面上的速度之比是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：

請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)記錄回答：

（1）比較1、2記錄，得出的結(jié)論是 ；

（2）比較3、4記錄，得出的結(jié)論是 ；

（3）比較1、3記錄，得出的結(jié)論是 ；

（4）綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與 有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·淮安卷】如圖所示是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象，其中BC段表示的可能是（ ）

A．晶體的熔化過程 B．晶體的凝固過程

C．非晶體的熔化過程 D．非晶體的凝固過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)題
（1）如圖1所示，秒表的讀數(shù)為s．

（2）如圖2用橡膠棰敲擊音叉發(fā)聲時(shí)，乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法，比如科學(xué)猜想，往往是以一定的事實(shí)和已有知識(shí)為依據(jù)，通過推理而提出來的。

（1）用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡，觀察到微小的顆粒；麥粒碾成面粉，面粉揉成面團(tuán)……大量類似事實(shí)，為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù)，人們終于認(rèn)識(shí)到：物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的．向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水．觀察到墨水?dāng)U散的快慢不一樣……大量類似現(xiàn)象使我們推想到：分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與 有關(guān)。

（2）物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù)（參照示例）：

示例：①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)。推理性結(jié)論；一個(gè)物體的溫度越高，內(nèi)能越大。推理依據(jù)：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，分子動(dòng)能越大

②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的 有關(guān)．推理性結(jié)論：

推理依據(jù)：

（3）由于推理性結(jié)論具有一定的事實(shí)和理論依據(jù)，所以在科學(xué)研究中，有時(shí)就運(yùn)用它來初步解釋相關(guān)問題。同學(xué)們也來嘗試一下：

在圖中，（a）杯中水量較少、（b）（c）（d）的水量相同．根據(jù)問題（2）中所得的推理性結(jié)論，比較各杯中水的內(nèi)能的大�。�

① 杯中水的內(nèi)能最大，因?yàn)?/span> ；

② 兩杯中水的內(nèi)能不好比較，因?yàn)?/span> 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”，實(shí)驗(yàn)記錄如下表．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物體種類

物重G/N

斜面高h(yuǎn)/cm

沿斜面的拉力F/N

斜面長(zhǎng)s/cm

機(jī)械效率η/%

1

木塊

4

15

1．1

90

60．6

2

小車

4

15

90

（1）沿斜面拉動(dòng)物體時(shí)，應(yīng)使其做 運(yùn)動(dòng)．

（2）根據(jù)圖示測(cè)力計(jì)的示數(shù)，拉力為 N，可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為 %．由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論：斜面傾斜程度相同時(shí)， 越小，機(jī)械效率越大．

（3）第1次實(shí)驗(yàn)中，木塊所受摩擦力為 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 只要有電荷運(yùn)動(dòng)就有電流

B. 只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流

C. 正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向

D. 負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向

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