4.某同學(xué)欲測(cè)出一段較長(zhǎng)廢鐵軌的長(zhǎng)度,小亮同學(xué)戴了一塊電子表,他們讓小亮將耳朵貼在鐵軌的一端,另一位同學(xué)用力敲擊鐵軌的另一端,小亮聽(tīng)到一聲敲擊聲后,經(jīng)過(guò)0.5 s又聽(tīng)到一聲敲擊聲.(當(dāng)時(shí)的氣溫為15℃)請(qǐng)你幫他們計(jì)算出鐵軌的長(zhǎng)是多少?(已知:聲在15℃空氣中傳播的速度為340m/s;聲在鋼鐵中傳播的速度為5100m/s)

分析 聽(tīng)到兩次聲音,一次是鐵管傳播,一次是空氣傳播,聲音在鐵中的傳播速度比在空氣中的傳播速度快,經(jīng)過(guò)相同的距離,聲音在空氣中傳播需要的時(shí)間比聲音在鐵軌中傳播需要的時(shí)間慢0.5s.

解答 解:v空氣=340m/s,v=5200m/s,△t=0.5s;
設(shè)鐵軌的長(zhǎng)度是s,
聲音在空氣中的傳播時(shí)間是 t空氣=$\frac{s}{{v}_{空氣}}$=$\frac{s}{340m/s}$①
聲音在鐵軌中的傳播時(shí)間是 t=$\frac{s}{{v}_{鐵}}$=$\frac{s}{5100m/s}$②
聲音在空氣中傳播需要的時(shí)間比聲音在鐵軌中傳播需要的時(shí)間慢0.5s.
△t=$\frac{s}{340m/s}$-$\frac{s}{5100m/s}$=0.5s,
解得:s≈182m.
答:鐵軌的長(zhǎng)是182m.

點(diǎn)評(píng) 一般情況下,固體中聲速大于液體中聲速,液體中聲速大于氣體中聲速.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.電扇使用一段時(shí)間扇葉上會(huì)有灰塵,是因?yàn)檗D(zhuǎn)動(dòng)的扇葉與空氣發(fā)生摩擦起電現(xiàn)象,從而使扇葉具有吸引輕小物體的性質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏位置如圖所示時(shí),光屏上A′點(diǎn)是燭焰A點(diǎn)的像點(diǎn),則燭焰AB在光屏上成清晰放大(填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.圖中,從A點(diǎn)發(fā)出的兩束光射向凸透鏡,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這兩束光經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的光線.根據(jù)圖中信息可以判斷出該凸透鏡焦距f的范圍是7.5cm~15cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.聰聰做研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),記下了物距和像距之間的關(guān)系,并繪出如圖所示的圖象.據(jù)此有以下推測(cè),其中正確的是(  )
A.物距從40厘米至20厘米的過(guò)程中像逐漸變大
B.物距從10厘米至20厘米的過(guò)程中像逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡
C.物距從10厘米至20厘米的過(guò)程中所成像始終是正立的
D.物距從0 厘米至20厘米的過(guò)程中所成像為虛像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.某班同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,第1組的小明和第2組的小麗均將蠟燭、凸透鏡放在了光具座上如圖所示的位置,他們應(yīng)該將光屏放在凸透鏡的右(選填“左”或“右”),才能找到燭焰的像.當(dāng)蠟燭通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像后,小明用不透明紙擋住凸透鏡下半部分,則光屏上能(選填“能”或“不能“)成完整的像.
(2)通過(guò)移動(dòng)光屏找到燭焰的像后,小明和小麗發(fā)現(xiàn),兩個(gè)小組測(cè)得的像距相差很大.經(jīng)仔細(xì)比較、他們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小組的凸透鏡并不完全一樣.這說(shuō)明凸透鏡的成像情況不僅與物距有關(guān),還有凸透鏡的焦距有關(guān).
(3)小明將蠟燭放在光具座的最左端,發(fā)現(xiàn)燭焰可以在光屏上成一個(gè)縮小的像.當(dāng)燭焰的物距減小時(shí),像距將會(huì)增大(選填“增大”或“減小”),像的大小將會(huì)變大(選填“變大”或“變小”),光屏上的像是倒立(選填“正立”或“倒立”)的.
(4)當(dāng)物距減小到一定程度后,小明發(fā)現(xiàn)再也不能在光屏上成像了,但是他用眼睛直接看到了一個(gè)正立放大的像,這個(gè)像在凸透鏡的左(選填“左”或“右”)側(cè),是虛(選填“虛”或“實(shí)”)的像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.物理學(xué)中,常用新的物理量對(duì)不同事物進(jìn)行比較,如要比較壓力的作用效果,需要引入壓強(qiáng);要比較做功的快慢,需要引入功率;要比較有用功在總功中所占的比例,需要引入機(jī)械效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,它工作時(shí)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.(1)將金屬衣架懸掛在細(xì)繩中央如圖(a)所示,當(dāng)同伴輕輕敲擊衣架時(shí),我們聽(tīng)到聲音是通過(guò)空氣傳到耳中的;
(2)將細(xì)繩兩端分別繞在兩只手的食指上,并用兩個(gè)食指堵住雙耳,如圖(b)所示,再讓同伴輕輕敲擊衣架,這時(shí)你聽(tīng)到聲音是通過(guò)固體傳到耳中的;而且我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),用食指堵住雙耳比直接聽(tīng)到聲音變得更大,音色更好.這又說(shuō)明固體傳聲的效果比氣體好.
(3)通常情況下,聲音從空氣傳播到水中,速度將變快(選填“變快”或“變慢”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.某非金屬物質(zhì)的質(zhì)量是675千克,體積為250dm3,求該物質(zhì)的密度?判斷此物質(zhì)是哪一種非金屬.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案