【題目】探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、四個(gè)裝有適量水和鹽水的同樣的燒杯,對(duì)浸在液體中的圓柱體所受的浮力進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)裝置和每次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是

A. 圓柱體浸沒(méi)在水中受到的浮力為0.6N

B. 比較圖甲、丙、戊說(shuō)明圓柱體受到的浮力大小與浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)

C. 比較圖甲、丁、戊說(shuō)明圓柱體受到的浮力大小與液體的種類(lèi)有關(guān)

D. 根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可計(jì)算出圓柱體的密度是1.5×103kg/m3

【答案】CD

【解析】1)在圖甲中,測(cè)力計(jì)分度值為0.2N,示數(shù)為3N,由甲丁圖,根據(jù)稱重法測(cè)浮力,圓柱體浸沒(méi)在水中受到的浮力:FGF3N1N2N-------,A錯(cuò)誤;(2)圓柱體受到的浮力大小與控制柱體排開(kāi)液體的體積和密度有關(guān):研究柱體受到的浮力大小與浸沒(méi)在液體中的深度關(guān)系時(shí),要控制柱體排開(kāi)液體的體積和密度相同,而圖丙、戊中排開(kāi)液體的體積是不同的,B是錯(cuò)誤的;研究圓柱體受到的浮力大小與液體的種類(lèi)的關(guān)系時(shí),要控制排開(kāi)液體的體積相同,根據(jù)稱重法,比較圖甲、丁、戊,可測(cè)量出圓柱體浸沒(méi)在水和鹽水中(排開(kāi)液體的體積等于物體本身的體積)的浮力大小,故C正確;(3)由①知,圓柱體浸沒(méi)在水中受到的浮力:F2N,根據(jù)阿基米德原理,FρgVρgV,圓柱體的體積:V------,圓柱體的密度:ρ------,由①②③得:圓柱體的密度:ρ1.5ρ1.5×103kg/m3D正確。故選:CD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“汽車(chē)不但要吃油,有時(shí)也要喝水”,用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗?/span>大,在發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始工作后一段時(shí)間內(nèi),水箱中水的內(nèi)能會(huì)(填“增加”或“減少”),這是通過(guò)方式來(lái)改變內(nèi)能的.一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是30r/s,則汽油機(jī)每秒對(duì)外做功次.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,請(qǐng)根據(jù)小磁針的N、S極,用箭頭標(biāo)出磁感線的方向,并用“+”、“﹣”符號(hào)在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源正、負(fù)極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω,所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值20Ω.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接(要求滑片向B滑動(dòng)時(shí),接入電路阻值減小,且導(dǎo)線不能交叉).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某個(gè)小組同學(xué)剛閉合開(kāi)關(guān)就發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度很亮然后馬上熄滅了,老師指出了同學(xué)們操作時(shí)的錯(cuò)誤是 , 同時(shí)提醒同學(xué)們注意觀察此時(shí)電表的示數(shù),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表(有示數(shù)/無(wú)示數(shù)).
(3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),更換了相同規(guī)格的小燈泡后重新按照正確的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn).某次實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡正常發(fā)光應(yīng)向(A/B)端移動(dòng)滑片,同時(shí)視線應(yīng)注意觀察(電流表/電壓表),當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是W.
(4)某同學(xué)還想探究“在電壓一定的情況下,電流與電阻的關(guān)系”,于是將甲圖中的小燈泡換成四個(gè)阻值分別為10Ω,8Ω,6Ω和4Ω的定值電阻,其余連接均不改變.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將4個(gè)定值電阻依次接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使定值電阻兩端的電壓保持某個(gè)值U0不變,為了能夠順利得到4組I、R數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn),該電壓U0的取位大小應(yīng)滿足:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有邊長(zhǎng)為a的正方體木塊A和小鐵塊B.如圖所示,將A放入盛有適量水的燒杯中,浸入深度為h1;再將B疊放在A上,A浸入深度變?yōu)?/span>h2.下列判斷錯(cuò)誤的是( 。

A. A的質(zhì)量mAa3

B. AB的總質(zhì)量m===a2h2

C. 求解A的密度的思路

D. 將疊放在A上的B取下,放入水中,待A、B均靜止后,V排總↑→水面高度h↑→水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)p↑→ρgh水對(duì)燒杯底的壓力F↑=pS

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把雞蛋浸入盛水的杯中,雞蛋沉在杯底(如圖甲所示),再往杯中加鹽使雞蛋懸浮(如圖乙所示),下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 液體的密度:ρ=ρ

B. 雞蛋排開(kāi)液體的質(zhì)量:mm

C. 雞蛋受到的浮力:F=F

D. 液體對(duì)杯底的壓強(qiáng):P=P

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】和諧號(hào)動(dòng)車(chē)組的運(yùn)行,給人們帶來(lái)了許多便捷,請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:

1)以坐在列車(chē)座位上的小明為參照物,列車(chē)是_____

2)動(dòng)車(chē)組采用了再生制動(dòng)技術(shù),列車(chē)速度從200km/h降到90km/h的過(guò)程中不采用機(jī)械剎車(chē),列車(chē)由于_____繼續(xù)行駛并帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電,把列車(chē)的_____轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng).

3)列車(chē)經(jīng)過(guò)站臺(tái)時(shí),候車(chē)的乘客應(yīng)站在1m安全線外,若人離鐵道太近會(huì)被吸進(jìn)去,這是由于_____造成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某段水平公路路面所能承受的最大壓強(qiáng)是8×105Pa.有一輛載重汽車(chē)自重10t,最大載15t.汽車(chē)有10個(gè)輪子,每個(gè)輪子與路面的接觸面積是400cm2,車(chē)廂內(nèi)部尺寸為8m×2m×0.5m.已知沙子的密度為2.4×103kg/m3g=10N/kg,則載重汽車(chē)裝滿沙子時(shí)(

A. 超載了4.2t

B. 沒(méi)有超載,還可以再裝0.5m3沙子

C. 對(duì)路面的壓強(qiáng)大于最大壓強(qiáng)0.3×105Pa,會(huì)損壞公路

D. 對(duì)路面的壓強(qiáng)小于最大壓強(qiáng)0.7×105Pa,不會(huì)損壞公路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小宇在探究光的反射規(guī)律時(shí)將一塊平面鏡放在水面桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示:

(1)改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論_____,多次實(shí)驗(yàn)的目的是_____;

次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

20°

2

40°

40°

3

60°

60°

(2)在本次實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具是_____,使用硬紙板除了能夠探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi),還能起到的作用是_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案