Question

19．如圖所示的實驗器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用滑動變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮．

（1）按要求連接實物圖．
（2）畫出相應的電路圖．
（3）連接電路時開關應處于斷開狀態(tài)，變阻器的滑片應處于左端（填“左端”或“右端”）．
（4）當滑片P向左移動時，電流表示數(shù)變小，燈泡亮度變暗（填“變亮”、“變暗”或“不變”）．
（5）若閉合開關，無論怎樣移動滑片，燈泡都不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，此時故障可能是燈泡斷路 造成的；
（6）如移動滑片P，發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且保持不變，則原因為滑動變阻器接了下面兩個接線柱；
（7）實驗中，若發(fā)現(xiàn)電流表，電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是電源正負極互換．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程且與燈泡并聯(lián)，根據(jù)電路中的電流確定電流表的量程且與燈泡串聯(lián)，滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中，滑片向右滑動時燈泡變暗說明電路中的電流變小、滑動變阻器接入電路的電阻變大，則滑動變阻器的左下方接線柱必須接入電路中，然后與電源、開關組成電路；
（2）根據(jù)電流流向法按先串后并的原則畫出電路圖；
（3）在連接電路時開關應處于斷開狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應處于最大值，以免接錯，電流過大燒壞用電器；
（4）根據(jù)滑片的移動確定接入電路中的電阻，再根據(jù)歐姆定律確定電路中電流的變化和燈泡亮度變化；
（5）燈泡不亮，可能是電路斷路或燈泡短路或電路中的電流過小，電壓表示數(shù)約等電源電壓說明電壓表串聯(lián)在電路中測電源的電壓，即電壓表并聯(lián)的部分斷路；
（6）根據(jù)題意可知，滑動變阻器不起調節(jié)作用，根據(jù)滑動變阻器的使用方法可以確定其連接的錯誤所在；
（7）電流表，電壓表的指針均反偏說明違背了“正進負出”原則．

解答 解：（1）解：電壓表與燈泡并聯(lián)，電流表與燈泡串聯(lián)，滑動變阻器向右滑動時燈泡變亮說明滑動變阻器接入電路的電阻變小，即滑動變阻器右下端的接線柱必須接到電路中，然后把上端的任意接線柱連入電路，開關串聯(lián)在電路中控制電路．如圖所示：

（2）先畫出電源的符合，從正極開始依次畫出開關、燈泡、電流表、滑動變阻器回到負極，最后電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端，如下圖所示：

（3）為避免接錯線路，造成電流過大燒壞用電器，在連接電路時開關應處于斷開狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應處于滑動變阻器的最左端；
（4）當滑片P向左移動時，接入電路的阻值變大，依據(jù)歐姆定律可知：電流表示數(shù)變小，燈泡亮度變暗；
（5）閉合開關燈不亮，但電壓表示數(shù)約等電源電壓說明電壓表并聯(lián)的部分斷路，即電路故障可能是燈泡斷路；
（6）在使用滑動變阻器時，只有選用一上一下兩個接線柱，滑動變阻器才具有調節(jié)作用，當同時選用下面兩個接線柱阻值最大且不起調節(jié)作用，就會出現(xiàn)電表示數(shù)較小且不變這種現(xiàn)象；
（7）電流表，電壓表的指針均反偏說明違背了“正進負出”原則，最簡單的解決方法是把電源正負極互換一下．
故答案為：（1）見上圖；（2）見上圖；（3）斷開；左端；（4）小；變暗；（5）燈泡斷路；（6）滑動變阻器接了下面兩個接線柱；（7）電源正負極互換．

點評 本題涉及到由題意設計電流圖和根據(jù)電路圖連接實物圖的方法、實驗的注意事項、電路的動態(tài)分析、歐姆定律的應用以及電路故障的判斷等，這四個問題是比較典型的類型習題，一定要掌握．