17.如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個(gè)圓柱形容器,甲容器中盛有液體A,物塊M漂浮在液體A中,物塊M排開液體的質(zhì)量為m1,液體A對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)為P1;乙容器中盛有液體B,物塊N漂浮在液體B中,物塊N排開液體的質(zhì)量為m2,液體B對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)為p2,已知甲容器底面積大于乙容器底面積,容器中液體A、B質(zhì)量相等,物塊M、N質(zhì)量相等.下列判斷中正確的是(  )
A.P1>p2B.P1<p2C.m1<m2D.m1>m2

分析 (1)根據(jù)液體A、B質(zhì)量相等可確定液體A、B的重力,因?yàn)槭且?guī)則容器,所以F=G,再根據(jù)甲容器底面積大于乙容器底面積,分析p1和p2的關(guān)系;
(2)根據(jù)物塊M、N質(zhì)量相等,可確定其重力關(guān)系,根據(jù)阿基米德原理分析物塊M、N受到的浮力關(guān)系,然后結(jié)合物體的浮沉條件確定m1和m2的關(guān)系.

解答 解:(1)由液體A、B質(zhì)量相等可得GA=GB,物塊M、N質(zhì)量相等,因?yàn)槭且?guī)則容器,所以液體容器底部的壓力F=G,則GA+GM=GB+GN,即FA=FB,已知甲容器底面積大于乙容器底面積,由p=$\frac{F}{S}$可得,p1<p2;故B正確,A錯(cuò)誤;
(2)已知M、N都是漂浮,則F=G=mg=G,因?yàn)槲飰KM、N質(zhì)量相等,故MA=MB,物塊M排開液體的質(zhì)量m1等于物塊N排開液體的質(zhì)量m2.故CD錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)公式、物體浮沉條件的掌握和運(yùn)用,本題關(guān)鍵:一是阿基米德原理的應(yīng)用;二是物體浮沉條件的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,大威用40N的拉力,使物體A以0.1m/s的速度豎直勻速上升,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為75%(不計(jì)繩重和摩擦),則物體A的重力為90N,拉力的功率為12W.若豎直勻速提升120N的物體,滑輪組的機(jī)械效率為80%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示,嘴巴對(duì)著兩張豎直放置的紙吹氣,兩張紙會(huì)向中間靠攏,原因是中間空氣流速大壓強(qiáng)小,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明人不能靠近鐵路邊行走,否則當(dāng)火車高速行駛過(guò)程,會(huì)把人向火車方向掀倒造成事故.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)關(guān)于下列器材:①燒杯、②酒精燈、③溫度計(jì)、④鐵圈和石棉網(wǎng),裝配的先后順序是B.
A.①③②④B.②④①③C.③①④②D.④②③①
(2)除此裝置中的器材外,還需要用到的測(cè)量工具是停表.
(3)從實(shí)驗(yàn)中可以看到,在沸騰過(guò)程中,雖然水的溫度不變,但酒精燈要持續(xù)加熱,所以說(shuō)液體在沸騰過(guò)程中需要不斷吸熱.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了提高水的沸點(diǎn),有名同學(xué)提出可以利用減少水的質(zhì)量的方法,你認(rèn)為他的方法可行嗎?不可行(選填“可行”或“不可行”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,電源電壓恒定,小燈泡上標(biāo)有“2V    1W”的字樣,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω,則:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少?
(2)斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S、S2、S3,將滑片P移到距a端的長(zhǎng)度為總長(zhǎng)ab的$\frac{1}{5}$位置時(shí),小燈泡L恰好正常發(fā)光,電源電壓是多少?
(3)斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S、S1、S3,將滑片P移到a端時(shí),電流表示數(shù)為2A,此時(shí)電壓表示數(shù)是多少?定值電阻R1的阻值是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

2.(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出物體AB在平面鏡中的像A′B′.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出懸浮在濃鹽水中的雞蛋所受力的示意圖;
(3)請(qǐng)?jiān)趫D丙中標(biāo)出通電螺旋管周圍的磁感線方向和小磁針的N極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示是小明探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于確定像的位置;
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到B處時(shí),可以看到它和像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是像與物的大小相等;
(3)取一光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒(méi)有出現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像.
(4)如果玻璃板與桌面不垂直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是B處的蠟燭與像不重合.
(5)曉雯將玻璃板移去,在玻璃板位置放一凸透鏡,在距離凸透鏡20cm的后方放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像,則該凸透鏡的焦距是10cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.某會(huì)議室安裝了200只相同的LED節(jié)能燈,只讓這些燈全部正常發(fā)光2h,電能表示數(shù)由變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201606/67/fe35d38e.png" style="vertical-align:middle" />,則這些燈共用電4.2度.若這些能量全部被水吸收,可以使200kg的水溫升高18℃(水的比熱容為4.2×103J/kg•℃)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

2.(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將三孔插座、電燈和開頭正確連入家庭電路
(2)如圖2所示,畫出折射光線

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