光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活中有廣泛的應(yīng)用。下列說(shuō)法正確的是
A．借助放大鏡看地圖，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
B．陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，這是由于凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用
C．照相時(shí)，被照相者應(yīng)站在距鏡頭一倍焦距和二倍焦距之間
D．人在照鏡子時(shí)，總是靠近去看，因?yàn)榇藭r(shí)平面鏡所成的像變大
B
A．借助放大鏡看地圖，地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于一倍焦距 B．陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，這是由于凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用 C．照相時(shí)，被照相者應(yīng)站在距鏡頭大于二倍焦距處；D．人在照鏡子時(shí)，總是靠近去看，因?yàn)榇藭r(shí)平面鏡所成的像不變。所選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該__________放置在水平桌面上；
(2)實(shí)驗(yàn)器材選擇相同的兩個(gè)棋子A、B，其目的是為了
_______________________________            ；
(3)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于                 ；
(4)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺，是為了測(cè)量                 ；
(5)為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像，應(yīng)采取的具體操作步驟是_______________________________________________                 ；若_____________________,則平面鏡所成的像為______(填“實(shí)”或“虛”)像。
(6)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別測(cè)出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù)，就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”．你認(rèn)為這種方法是否合理？     ，理由是：           ；
(7)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A____   ___移動(dòng)(選填“向右”、“向左”或“不”)；他又將玻璃板繞00'軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像_____   ____(選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”)．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下關(guān)于紫外線(xiàn)的說(shuō)法中正確的是
A．紫外線(xiàn)對(duì)人類(lèi)生活只有危害，應(yīng)盡量減少紫外線(xiàn)照射
B．電視機(jī)搖控發(fā)出的光是紫外線(xiàn)
C．太陽(yáng)光中含有紫外線(xiàn)
D．紫外線(xiàn)看起來(lái)是淡藍(lán)色的

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一人正對(duì)豎直平面鏡站立，人的臉寬為20cm，兩眼的距離為10cm，欲使自己無(wú)論閉上左眼還是右眼，都能用另一只眼睛從鏡中看到自己的整個(gè)臉，則鏡子的寬度至少為　 　cm．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科學(xué)的歷程就是探索的歷程：人們?cè)谔剿魈?yáng)光過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有些光是人眼無(wú)法直接覺(jué)察的，這些光稱(chēng)為不可見(jiàn)光，其中      能使被照物體發(fā)熱，具有熱效應(yīng)；我們能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光在物體表面發(fā)生了      反射(選“漫”或“鏡面”)的緣故。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)身高為1.8m的人站在平面鏡前3m處，此時(shí)他與自己的像之間的距離為   m，像高為   m，當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，像的大小將   （變大/不變/變�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅同學(xué)在做“觀(guān)察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一張方格紙的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在方格紙上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀(guān)察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）方格紙的作用是便于比較像與物               的關(guān)系；
（2）兩段相同的蠟燭是為了比較物與像的          關(guān)系；
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上       接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”），這說(shuō)明平面鏡成的是         像。
（4）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于            。
（5）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇    mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。
（6）實(shí)驗(yàn)中我們拿一根相同的蠟燭與另一根蠟燭的像完全重合來(lái)研究像，采用的科學(xué)方法是

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明和媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)鞋子，試穿了一雙鞋后，小明站著從鞋柜旁放在地上的小鏡子中看到自己穿的鞋，很滿(mǎn)意．圖中，鏡子擺放位置符合實(shí)際情況的是（    ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一只小鳥(niǎo)在平靜的湖面上飛過(guò)，當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3m時(shí)，小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是_________(填“實(shí)”或“虛”)像，它是由于光的________形成的，該“倒影”距小鳥(niǎo)__________m。
小鳥(niǎo)看到湖里有一條魚(yú)，它看到的位置比真實(shí)的位置要     （填“深”或“淺”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案