14．在生產(chǎn)中，人們往往用的是由杠桿、滑輪等簡(jiǎn)單機(jī)械組合而成的復(fù)雜機(jī)械．在一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，王剛同學(xué)分別用一輕質(zhì)杠桿（O為支點(diǎn)，OA=3OB）、一只滑輪和一些細(xì)繩構(gòu)成的組合機(jī)械來(lái)提升重物G．王剛是這樣做的：他先單獨(dú)使用一個(gè)動(dòng)滑輪來(lái)提升重物，如圖甲所示，又用滑輪和輕質(zhì)杠桿組成的組合機(jī)械來(lái)提升重物，如圖乙所示．不計(jì)繩重和部件間的摩擦，當(dāng)物體處于圖示靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，下列關(guān)系正確的是（甲、乙圖中各段繩均呈豎直狀態(tài)，杠桿水平，F(xiàn)2豎直向下）（　　）
A．F1=F2B．F1=4F2C．F1=$\frac{1}{3}$F2D．F1=3F2

分析 甲圖動(dòng)滑輪上有兩端繩子，拉力是重力的一半，乙圖中，B端受到的拉力為重力的一半，與F1大小相等；已知?jiǎng)踊喩侠Φ拇笮。鶕?jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2，可得出兩個(gè)拉力的關(guān)系．

解答 解：甲圖拉力是重力的一半，F(xiàn)1=$\frac{1}{2}$G；
乙圖中F1•OB=F2•OA，則
F2=$\frac{{F}_{1}•OB}{OA}$=$\frac{1}{3}$F1，即F1=3F2．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用，關(guān)鍵明確動(dòng)滑輪可以省一半力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．有一鐵塊，質(zhì)量為550g，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，能不能使用量程為0～5N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量此鐵塊的重力．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，下列各圖中為了減小摩擦的是（　�。�
A． 
演奏二胡		B． 
皮帶傳動(dòng)
C． 
鞋底有凹凸不平的花紋		D．
旱冰鞋小輪代替平底鞋底

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式，蒸發(fā)具有致冷作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法中最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．學(xué)生課桌的高度約為120cm
B．人騎自行車(chē)正常行駛的速度約為10m/s
C．一名中學(xué)生的體重約為500N
D．拉斷一根頭發(fā)絲的拉力大約為20N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．“低頭族”長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī)，會(huì)引起頸部肌肉損傷，當(dāng)頭顱為豎直狀態(tài)時(shí)，頸部肌肉的拉力為零，當(dāng)頭顱低下時(shí)，頸部肌肉會(huì)產(chǎn)生一定的拉力，為了研究頸部肌肉的拉力與低頭角度大小的關(guān)系，我們可以建立一個(gè)頭顱模型來(lái)模擬實(shí)驗(yàn)．如圖甲所示，把人的頸椎簡(jiǎn)化成一個(gè)支點(diǎn)O，用1kg的頭顱模型在重力作用下繞著這個(gè)支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，A點(diǎn)為頭顱模型的重心，B點(diǎn)為肌肉拉力的作用點(diǎn)．將細(xì)線的一端固定在B點(diǎn)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著細(xì)線模擬測(cè)量肌肉的拉力，頭顱模型在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，細(xì)線拉力的方向始終垂直于OB，如圖乙所示，讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄出低頭角度θ及細(xì)線拉力F的數(shù)據(jù)，
如表：
低頭角度θ/°015304560
細(xì)線拉力F/N07.314.020.225.0
（1）設(shè)頭顱質(zhì)量為8kg，當(dāng)?shù)皖^角度為60°時(shí)，頸部肌肉實(shí)際承受的拉力是200N．
（2）在圖乙中畫(huà)出細(xì)線拉力的示意圖和頭顱重力的力臂L．
（3）請(qǐng)解釋：為什么低頭角度越大，頸部肌肉的拉力會(huì)越大？答人低頭的角度越大，G的力臂越大．
（4）請(qǐng)你就預(yù)防和延緩頸椎損傷提出一個(gè)合理化的建議：盡量減小低頭的角度（或不要長(zhǎng)時(shí)間低頭做事，低頭時(shí)間久了要抬頭休息等等）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

6．完成下列作圖
（1）如圖1所示入射光線平行于主光軸，請(qǐng)畫(huà)出通過(guò)凸透鏡后的折射光線．
（2）如圖2所示的物體A靜止在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出物體A所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖O為杠桿支點(diǎn)，AO：OB=2：5，已知甲物體重力100N，乙的體積為2dm3，將乙浸沒(méi)在水中，杠桿處于水平平衡，則乙受到的重力為多少？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．隨著社會(huì)的發(fā)展，筆記本電腦進(jìn)入尋常百姓家，下列有關(guān)筆記本電腦的物理量的認(rèn)識(shí)，符合實(shí)際的是（　�。�
A．長(zhǎng)度約為20mm
B．質(zhì)量約為2000g
C．正常工作時(shí)的電流約為 20A
D．正常工作狀態(tài)下，機(jī)身的溫度可達(dá)90℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案