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5.關于聲現(xiàn)象下列說法不正確的是(  )
A.聲音在同種介質中的傳播速度還與介質的溫度有關
B.在城市中禁鳴汽車喇叭是為了防止噪生的產生
C.我們無法聽到蝴蝶飛過的嚴音,是因為它發(fā)出聲音的響度太小
D.用聲波能粉碎人體內的“小石頭”,說明聲波能傳遞能量

分析 (1)聲速與介質的種類和溫度有關;
(2)減弱噪聲的途徑有三個:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱;
(3)人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz,低于20Hz的叫次波聲,高于20000Hz叫超聲波,超聲波和次聲波都是人耳聽不到的;
(4)聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量.

解答 解:
A、聲音在同介質中傳播時,與介質的溫度有關,介質的溫度越高,聲速越快,故A正確;
B、在城市中禁鳴汽車喇叭,這是切斷聲音的產生,因此是在聲源處減弱噪聲的,故B正確;
C、蝴蝶飛行時,扇動翅膀的頻率在5次/秒左右,低于20Hz,所以人聽不到蝴蝶飛行的聲音不是因為它發(fā)出聲音的響度太小,而是音調低,故C錯誤;
D、用聲波能粉碎人體內的“小石頭”,是利用聲音能夠傳遞能量的特點,將“小石頭”粉碎的,故D正確.
故選C.

點評 本題考查了聲學的基礎知識,知道影響聲速的因素、減弱噪聲的方法、超聲波和次聲波的頻率都在人耳聽覺頻率范圍之外以及聲音傳遞能量,都是基礎知識.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.水平地面上的a、b、c三小車同時同地沿同一直線上做勻速直線運動,其中a、b兩小車的s-t圖線如圖所示.運動6秒時,a、b間的距離和b、c間的距離均為9米.若將c小車的s-t圖線也畫在圖中,則下列關于c小車的s-t圖線判斷正確的是( 。
A.一定在b圖線的上方B.一定與a圖線重合
C.可能在a、b圖線之間D.可能在b圖線的下方

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.通過直接感知的現(xiàn)象,推測無法直接感知的事實,這是物理學中常用的方法,小明針對下面觀察到的現(xiàn)象做了以下推測,其中不符合事實的是( 。
A.現(xiàn)象:用手很難將固體壓縮          推測:固體分子之間存在斥力
B.現(xiàn)象:將表面光滑鉛塊壓緊,可吊起許多鉤碼     推測:物體分子間只存在引力
C.現(xiàn)象:酒精和水混合后總體積變小,推測:分子間存在空隙
D.現(xiàn)象:蘋果落地,推測:地球對地球上的物體有吸引力

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小勇利用如圖所示的實驗裝置“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的
條件”,他將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在如表中.
次數開關磁場方向導體AB的運動方向電流表指針的偏轉方向
1斷開上N下S向右運動不偏移
2閉合上N下S向右運動向左偏移
3閉合上N下S向左運動向右偏移
4閉合上N下S向上運動不偏移
5閉合上S下N向下運動不偏移
6閉合上S下N向右運動向右偏移
7閉合上S下N向左運動向左偏移
(1)分析得出:閉合電路中的部分導體在磁場里做切割磁感線運動時,導體中就會產生感應電流.
(2)比較實驗2和3(或6和7)可知:在磁場方向一定時,感應電流的方向與導體切割磁感線運動方向有關.
(3)比較實驗2、6或3、7可知:在導體切割磁感線運動方向不變時,感應電流的方向與磁場方向有關.
(4)這個現(xiàn)象在生產和生活中的重要應用是發(fā)電機;.
(5)針對這個實驗,小勇進行了進一步的探究,他提出了“感應電流的大小可能與導體切割磁感線的運動速度有關”的猜想,于是他設計了如下的實驗方案:①保持磁場強弱不變,讓導體AB以不同(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運動,觀察電流表指針偏轉幅度大小.
②如果電流表指針偏轉幅度不同,說明感應電流的大小與導體切割磁感線運動速度有關(填“有關”或“無關”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.試通過計算判斷:一根最多能承受1×104N拉力的鋼繩,能否吊起體積為0.3m3,密度為2.5×103kg/m3石塊?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小綿用天平、量筒、燒杯和水等測量一塊形狀不規(guī)則的干燥海綿的密度,實驗過程如下:
①將海綿放在調好平衡的天平左盤,右盤放上最小的5g砝碼,結果天平上的指針偏向分度盤的右側,將5g砝碼放回砝碼盒,接下來的操作是移動游碼,直至天平再次平衡,測得質量m1=0.2g;
②用量筒取V1=50mL的水;
③將干燥的海綿放人量筒,用細鐵絲將其全部壓入水中,一段時間后水面到達刻度值V2=50.5mL;
④小綿認為干燥海綿的體積應該包括海綿在水中排開水的體積和所吸水的體積.于是,她又用天平測得一個空燒杯的質量為m2=80.5g;
⑤從量筒中拿出濕海綿放入燒杯中,測得總質量為m3,如圖所示,海綿所吸水的體積V=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$(用ρ和測量的物理量符號表示).
(1)請完成步驟①和⑤中的填空.
(2)下表為實驗數據記錄表格,請將相關的測量值和計算結果填寫在空白處.
海綿質量m1/g量筒中水的體積V1/cm3海綿浸沒后水的體積V2/cm3燒杯的質量m2/g濕海綿和燒杯的總質量m3/g海綿的體積 V/cm3海綿的密度ρ/g•cm-3
0.25050.580.5 
89.6
 
9.4
 
0.02
(3)請你寫出一條本實驗中測量海綿體積時產生誤差的原因:海綿從水中取出時,有部分水滴落.

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科目:初中物理 來源:2017屆江西省撫州市九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

某型號的汽車測試時,在一段平直公路上勻速行駛了36km,用時半小時,這一過程消耗燃油1.5×10-2m3,車的總質量為3×l03kg,受到的阻力為車重的0.1倍,其中g=l0N/kg.

求:(1)該車牽引力所做的功;

(2)汽車發(fā)動機在這一過程中消耗的總能量(假設燃油完全燃燒,燃油密度為0.8×l03kg/m3,燃油熱值q為4.5×l07J/kg);

(3)該車發(fā)動機的效率.

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科目:初中物理 來源:2017屆江西省撫州市九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

在探究“水的沸騰規(guī)律”實驗中,利用收集的數據作出了水的溫度隨加熱時間變化關系圖像,如圖可知水的沸點是________℃,實驗中消耗10g酒精,若這些酒精完全燃燒,所放出的熱量是_____________J(q酒精=3.0×l07J/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在一個直柱形的大玻璃容器內放置一個底面積為10-2m2,高為0.2m,容積為3×10-3m3的薄壁對稱鼓形塑料容器,如圖所示,往玻璃容器緩慢注入水,直到水面與鼓形塑料容器的口齊平,已知鼓形塑料容器的下表面與玻璃容器底部完全緊密接觸.g=10N/kg,求:
(1)鼓形塑料容器受到的浮力?
(2)若鼓形塑料容器自重15N,至少要用多大的瞬間拉力,才能讓它浮起?
(3)浮起的鼓形塑料容器,若要讓它受到的浮力最大,往塑料容器中要倒入重多少牛的水?

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