(1)五一假期,小明與父母乘長途汽車外出旅游,小明看見前面的小車離他越來越遠(yuǎn).如果以長途汽車為參照物,小車是    的(選填“靜止”或“運(yùn)動”).小明爸爸說小明沒有動,他所選的參照物是   
(2)如圖兩幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽.踢出的足球能夠在空中繼續(xù)飛行是因為足球具有    .賽艇運(yùn)動員向后劃水,賽艇會前進(jìn)的原因是物體間力的作用是    的.
【答案】分析:(1)由于慣性物體保持原來的運(yùn)動狀態(tài).
(2)判斷物體的運(yùn)動和靜止,首先確定一個參照物,如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的,否則是運(yùn)動的.
(3)物體間力的作用是相互的.
解答:解:(1)以長途汽車為參照物,前面的小車和長途汽車之間發(fā)生了位置的改變,小車是運(yùn)動的;以長途汽車為參照物,小明和長途汽車之間沒有發(fā)生位置的改變,小明是靜止的.
(2)踢出的足球能夠在空中繼續(xù)飛行,是由于足球具有慣性,足球要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),繼續(xù)前行.
(3)賽艇運(yùn)動員向后劃水,給水一個向后的力,物體間力的作用是相互的,同時水又給船一個向前的力.
故答案為:運(yùn)動;長途汽車;慣性;相互.
點評:(1)判斷一個物體的運(yùn)動和靜止,首先確定一個參照物,再判斷被研究的物體和參照物之間的位置是否變化.
(2)參照物的選擇可以是運(yùn)動的,也可以是靜止的.如果選定為參照物,這個物體就假定為不動.
(3)物體由于慣性要保持原來的勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).
(4)能用物體間力的作用是相互解釋生活中相關(guān)的問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?海珠區(qū)一模)(1)五一假期,小明與父母乘長途汽車外出旅游,小明看見前面的小車離他越來越遠(yuǎn).如果以長途汽車為參照物,小車是
運(yùn)動
運(yùn)動
的(選填“靜止”或“運(yùn)動”).小明爸爸說小明沒有動,他所選的參照物是
長途汽車
長途汽車

(2)如圖兩幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽.踢出的足球能夠在空中繼續(xù)飛行是因為足球具有
慣性
慣性
.賽艇運(yùn)動員向后劃水,賽艇會前進(jìn)的原因是物體間力的作用是
相互
相互
的.

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科目:初中物理 來源: 題型:022

(1)五一假期,小明與父母乘長途汽車外出旅游,小明看見前面的小車離他越來越遠(yuǎn)。如果以長途汽車為參照物,小車是______的(選填摼倉箶或撛碩瘮)。小明爸爸說小明沒有動,他所選的參照物是    。

(2)圖兩幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽.踢出的足球能夠在空中繼續(xù)飛行是因為足球具有________。賽艇運(yùn)動員向后劃水,賽艇會前進(jìn)的原因是物體間力的作用是________的。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)五一假期,小明與父母乘長途汽車外出旅游,小明看見前面的小車離他越來越遠(yuǎn).如果以長途汽車為參照物,小車是______的(選填“靜止”或“運(yùn)動”).小明爸爸說小明沒有動,他所選的參照物是______.
(2)如圖兩幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽.踢出的足球能夠在空中繼續(xù)飛行是因為足球具有______.賽艇運(yùn)動員向后劃水,賽艇會前進(jìn)的原因是物體間力的作用是______的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)五一假期,小明與父母乘長途汽車外出旅游,小明看見前面的小車離他越來越遠(yuǎn)。如果以長途汽車為參照物,小車是______的(選填“靜止”或“運(yùn)動”)。小明爸爸說小明沒有動,他所選的參照物是______        。

(2)圖兩幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽.踢出的足球能夠在空中繼續(xù)飛行是因為足球具有________。賽艇運(yùn)動員向后劃水,賽艇會前進(jìn)的原因是物體間力的作用是________的。

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