(2014?泰州)下列關(guān)于科學(xué)家與其在物理學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn),對應(yīng)正確的是( )
A.赫茲﹣﹣電磁感應(yīng)定律 B.牛頓﹣﹣光的色散現(xiàn)象
C.阿基米德﹣﹣慣性定律 D.盧瑟福﹣﹣電子
科目:初中物理 來源: 題型:
A、說明該液體壓縮成固體了,所以體積不變 |
B、說明液體分子間存在斥力,所以很難被壓縮 |
C、說明該液體分子的體積大,壓縮不動 |
D、說明液體分子間有引力,所以很難被壓縮 |
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年北師大版初中物理九年級第十章10.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?北海)下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是( )
A.水力發(fā)電﹣﹣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
B.柴油機做功沖程——內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C.手機充電﹣﹣電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.下落的小球﹣﹣動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?佛山)小明為了探究有關(guān)電路知識,找來電器元件和導(dǎo)線想完成以下幾組實驗,其中舊電池兩端電壓恒為2.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,則下列哪組實驗探究目的不能實現(xiàn)( )
A.兩個小燈泡可同時正常發(fā)光
B.兩個開關(guān)可控制小燈泡獨立正常發(fā)光
C.只用電壓表可測出小燈泡功率
D.只用電流表可測出小燈泡功率
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?濟南)在學(xué)習(xí)了電流和電壓的概念后,老師用同一只燈泡給大家做了如圖所示的兩個實驗,要求大家根據(jù)實驗中的現(xiàn)象提出一個科學(xué)問題.經(jīng)過討論,大家提出的以下四個問題中,最有探究價值且易于探究的是( )
A.同一燈泡中電流的大小跟它兩端的電壓是否有關(guān)?
B.同一燈泡發(fā)光的亮度跟它兩端的電壓有什么關(guān)系?
C.同一導(dǎo)體中電流的大小跟它兩端的電壓有什么關(guān)系?
D.導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓及其電阻有什么關(guān)系?
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?曲靖)下列各組連線中,完全正確的一組是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年北師大版初中物理九年級第十章10.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?廣州)云中冰粒下落,溫度升高變成雨滴.下列說法正確的是( )
A.冰粒液化為雨滴
B.雨滴內(nèi)分子間不存在分子引力
C.雨滴的內(nèi)能大于同質(zhì)量冰粒的內(nèi)能
D.雨滴內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能,所以下落越來越快
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?香洲區(qū)一模)在物理實驗中,通常要進行多次實驗,如:①“研究凸透鏡成像”時要多次改變物距找像;②“測量物體長度”時多次測量;③“研究并聯(lián)電路電流規(guī)律”時換用不同燈泡多測幾組數(shù)據(jù);④“用電壓表、電流表測電阻”,測量多組電壓和電流值.其中屬于從不同情況下探究普遍規(guī)律的多次實驗是( )
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第六章6.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?常德)如圖所示的四種情境中說法正確的是( )
A.手拍桌子感到痛是因為物體間的作用是相互的
B.滑板車變滑動為滾動可以增大摩擦
C.舉重運動員舉起杠鈴靜止時對杠鈴的支持力大于杠鈴的重力
D.汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人的慣性
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