10．在“探究阻力對物體運動影響”的實驗中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置．

（1）實驗讓木塊從斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時的速度相同；
（2）木塊進入水平面后，在運動過程中受到的一對平衡力是重力和支持力．

分析 （1）為完成研究“運動和力的關(guān)系”的實驗，應(yīng)采用控制變量的思想，即保持小車到達(dá)水平面時的速度相同；
（2）在水平面上運動時，小車所受的重力和支持力是一對平衡力．

解答 解：
（1）要研究木塊在水平面上滑行的距離，必須控制變量，即控制控制木塊的初速度相同，即讓木塊從斜面的同一高度滑下；
（2）木塊在水平面上運動時，所受的重力和支持力是一對平衡力；
故答案為：（1）速度；（2）重力和支持力．

點評 本題主要考查學(xué)生對牛頓第一定律的了解和掌握，同時還考查了探究動能影響因素的實驗要求，也是對科學(xué)探究的能力的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，標(biāo)有“3V  0.9W”的燈泡L與阻值為20Ω的定值電阻R串聯(lián)接入電路．閉合開關(guān)，燈泡正常發(fā)光．求：
（1）燈泡的額定電流；
（2）燈泡的阻值；
（3）10min整個電路消耗的電能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，2017年3月23日的中韓世預(yù)賽生死戰(zhàn)，國足1一0戰(zhàn)勝韓國隊．關(guān)于足球比賽中涉及到的物理知識，下列分析正確的是（　�。�
A．運動員騰空而起是由于慣性的作用
B．運動員用頭頂球是為了改變其運動狀態(tài)
C．足球上升過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D．足球鞋底有凹凸不平的花紋是為了增大對地面的壓力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．噪聲是嚴(yán)重影響人們生活的污染之一．某建筑工地上一工人正在用電鋸切割木料，電鋸的轉(zhuǎn)速由慢變快過程中，聲音的音調(diào)逐漸升高（選填“升高”、“降低”或“不變”），住在附近的芳芳為免受干擾，關(guān)緊了門窗，她采取的減弱噪聲的途徑是阻斷噪聲傳播．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于物理知識的應(yīng)用說法正確的是（　�。�
A．天然氣是可再生能源，具有清潔環(huán)保的優(yōu)點
B．遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凸透鏡
C．光導(dǎo)纖維利用超聲波傳遞信息
D．驗鈔機是利用紅外線來工作的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．如圖所示，水平地面上放有輕質(zhì)柱形容器A和實心正方體B，A的底面積為1×10-2米2，高為0.4米，其中盛有深度為0.2米的水．B的質(zhì)量為20千克，體積為8×10-3米3．

①求A中水對容器底部的壓強p水；
②求B的密度ρB；
③小陸同學(xué)將同一個物體先后放入容器A中（物體漂浮在水面上）、疊放在B正方體上表面中央．并作出了如表所示的猜想，請你分析判斷猜想是否可能成立，如果猜想成立，求物體的質(zhì)量m．
 猜想判斷（選填“可能”或“不可能”） 
 （1） 水對容器底部壓強p水等于B對地面壓強pB 
不可能
 （2） 水對容器底部壓強增加量△p水等于B對地面壓強增加量△pB 
不可能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．為了監(jiān)督司機遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設(shè)置了固定測速儀．如圖所示，汽車向放置在路中的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的（超聲波）信號，第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5s，第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.3s，若發(fā)出兩次信號的時間間隔是0.9s，超聲波的速度是340m/s．則（　�。�
A．汽車接收到第一次信號時，距測速儀170m
B．汽車接收到第二次信號時，距測速儀102m
C．汽車的速度是26.2m/s
D．汽車的速度是42.5m/s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．在測定標(biāo)有“2.5V”小燈泡的電功率和電阻的實驗中，兩個實驗小組的同學(xué)選用了電流表、電壓表、開關(guān)、可以調(diào)節(jié)電壓值的學(xué)生電源、標(biāo)有“30Ω1A”的滑動變阻器、若干導(dǎo)線等器材并要求按圖1連接起來．

（1）第一實驗小組的同學(xué)在連完電路后，發(fā)現(xiàn)其中有一根導(dǎo)線接錯了，請你在圖1中錯誤的那根導(dǎo)線上打一個“×”，然后用一根筆畫線代替導(dǎo)線使電路正確．
（2）①第二實驗小組的同學(xué)在實驗中正確連接電路，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片，小燈泡卻始終不亮，但兩表均有示數(shù)，原因可能是電源電壓太低，燈泡的實際電功率太�。�
②正確解決問題后，若某次測量中電壓表如圖2所示，此時電壓為1.2V，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖3所示，則此小燈泡的額定功率為0.7W．
③將圖1中的小燈泡更換成一個定值電阻，可以完成的實驗是B
A．探究電流與電阻關(guān)系
B．探究電流與電壓關(guān)系
C．探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系
D．探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系
④完成③中的實驗后，又換用標(biāo)有“3.8V”的小燈泡實驗，正確操作，當(dāng)閉合開關(guān)時，電流表的示數(shù)為0.1A．他們移動滑片多次實驗并作出了流過兩元件的部分電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖4所示，當(dāng)電壓為2.5V時，小燈泡的電阻為6.25Ω．學(xué)生電源的電壓選用的是4V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．郊游時，同學(xué)們看到：①水中的魚；②中午樹蔭下的亮斑；③岸邊樹木花草在水中的“倒影”；④自己在陽光下的影子；⑤水底的奇石；⑥天上的白云在水中的“倒影”．上述現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是②④；屬于光的反射現(xiàn)象的是③⑥；屬于光的折射現(xiàn)象的是①⑤．（填序號）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案