下列關(guān)于生活用電常識(shí)的認(rèn)識(shí)中,符合要求的是( )
A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)立即用手將觸電者拉開(kāi)
B. 使用驗(yàn)電筆時(shí),手指不能碰到筆尖金屬體,以免觸電
C. 安裝電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須接在零線上
D. 小王家的空氣開(kāi)關(guān)跳了閘,一定是電路中的總功率過(guò)大
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科目:初中物理 來(lái)源:北京市順義區(qū)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期末九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:單選題
為了探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系,小芳設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓保持不變,定值電阻R1=10Ω,R2是電阻箱。實(shí)驗(yàn)時(shí)改變電阻箱接入電路中的電阻值,記錄電流表A1的示數(shù)I1與電流表A2的示數(shù)I2如下表所示。則下列說(shuō)法中正確的是
A. 本次實(shí)驗(yàn)控制不變的量是并聯(lián)電路的總電流
B. 電阻箱接入電路中的電阻值越大,電流表A2的示數(shù)就越大
C. 根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納出I1與I2的關(guān)系式為I1=I2+0.6A
D. 當(dāng)流過(guò)R2的電流為0.2 A時(shí),電阻箱接入電路中的電阻值為100Ω
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第八章第三節(jié) 摩擦力 課后練習(xí)題 題型:單選題
自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及不少有關(guān)摩擦的知識(shí)。下面的措施中,其目的與其他三項(xiàng)不同的是( )
A. 腳踏板制成凹凸不平 B. 剎車時(shí)用力捏剎車閘
C. 輪胎上印有花紋 D. 在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤(rùn)滑劑
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科目:初中物理 來(lái)源:河北省2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末物理19章生活用電測(cè)試練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示電路中,L1和L2分別為“220V 15W”和“220V 40W”的白織燈泡,為了使L1、L2都發(fā)光,且L1、L2串聯(lián),應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)為 ;當(dāng)開(kāi)關(guān) 閉合時(shí),保險(xiǎn)絲會(huì)被熔斷.
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科目:初中物理 來(lái)源:河北省2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末物理19章生活用電測(cè)試練習(xí)題 題型:單選題
某家庭電路的部分電路如圖所示,其中甲、乙兩處分別裝用電器和開(kāi)關(guān).對(duì)此電路,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲處應(yīng)裝用電器,乙處應(yīng)裝開(kāi)關(guān)
B. 甲處應(yīng)裝開(kāi)關(guān),乙處應(yīng)裝用電器
C. 當(dāng)用電器功率增大時(shí),通過(guò)保險(xiǎn)絲的電流減小
D. 當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷后,可以用銅絲代替
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科目:初中物理 來(lái)源:河北省2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末物理19章生活用電測(cè)試練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于家庭電路和安全用電常識(shí)中,下列做法錯(cuò)誤的是( )
A. 家庭電路中,控制燈泡的開(kāi)關(guān)應(yīng)該接在火線上
B. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),應(yīng)該立即用手將其拉開(kāi)
C. 使用試電筆時(shí),筆尖應(yīng)該接觸被測(cè)導(dǎo)體,手應(yīng)該接觸筆尾金屬體
D. 衛(wèi)生間應(yīng)該安裝 帶有防水蓋的多功能插座
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科目:初中物理 來(lái)源:北京市豐臺(tái)區(qū)2017~2018學(xué)年度初三第一學(xué)期期末練習(xí)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:電源(電源電壓4.5V保持不變)、滑動(dòng)變阻器R0(0~10Ω)、定值電阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω各一只、電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干。
依據(jù)如圖所示的電路,某小組同學(xué)保持電阻R兩端的電壓U=3V不變,記錄了六組數(shù)據(jù),如下表所示。老師看完該組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,認(rèn)為該組同學(xué)的第5、6組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),而是通過(guò)電流與電阻成反比的關(guān)系直接填在表格中的。請(qǐng)你用所學(xué)的電學(xué)知識(shí)分析老師的判斷依據(jù):____________;請(qǐng)你根據(jù)依據(jù)提出改進(jìn)措施:____________。(可適當(dāng)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格)
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科目:初中物理 來(lái)源:北京市豐臺(tái)區(qū)2017~2018學(xué)年度初三第一學(xué)期期末練習(xí)物理試卷 題型:單選題
如圖所示的電能表,其讀數(shù)正確的是
A. 29486kW B. 2948.6kW·h C. 2948.6J D. 2948.6W
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年廣州市荔灣區(qū)九年級(jí)上學(xué)期物理期末試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
曉松同學(xué)在老師的指導(dǎo)下利用氣壓式噴霧器和數(shù)字式溫度計(jì)驗(yàn)證“做功與物體內(nèi)能變化關(guān)系”(如圖)
(1)先安裝好器材,關(guān)閉噴霧器的閥門(mén),用數(shù)字溫度計(jì)測(cè)出噴霧器內(nèi)空氣的溫度,如圖(a),手壓活塞快速打氣,如圖(b)所示。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________。
說(shuō)明:________。
(2)然后,打開(kāi)噴嘴處的閥門(mén),迅速放出噴霧器內(nèi)的氣體,如圖(c)所示。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________。
說(shuō)明:________。
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