【題目】下圖所示的幾種情況中，觀點(diǎn)不正確的是

A. 小聰用力將箱子拉走了，小聰對(duì)箱子做了功

B. 小聰對(duì)箱子做的功等于小聰?shù)睦Τ艘韵渥友亓Φ姆较蛞苿?dòng)的距離

C. 小明用了很大的力氣推箱子，但是沒(méi)有推動(dòng)，小明對(duì)箱子沒(méi)有做功

D. 小聰和小明一起用豎直向上的力抬著水桶向前走，他們對(duì)水桶做了功

【答案】D

【解析】

做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過(guò)的距離；二者缺一不可．若做功，利用W=Fs計(jì)算．據(jù)此分析判斷．

AB、小聰用力將箱子拉走了，在力的方向上通過(guò)了距離，因此小聰對(duì)箱子做了功；小聰對(duì)箱子做的功等于小聰?shù)睦Τ艘韵渥友亓Φ姆较蛞苿?dòng)的距離，故AB正確；

C. 小明用力推箱子，但箱子沒(méi)有移走，只有力的作用，沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離，所以小明對(duì)箱子沒(méi)有做功；故C正確；

D. 小聰和小明一起用豎直向上的力抬著水桶向前走，用了力，但沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離，二人沒(méi)有做功，故D錯(cuò)。

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一體積為100cm3的金屬塊，用細(xì)線提著浸沒(méi)在裝有水的圓柱形容器中，細(xì)線的拉力為2N，容器中水的深度從10cm上升到12cm．（容器重力和容器壁的厚度忽略不計(jì)，g＝10N/kg）

（1）金屬塊受到的浮力；

（2）金屬塊的密度；

（3）把細(xì)線松開(kāi)，金屬塊沉到容器底靜止后，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼總重G/N

鉤碼上升的高度h/m

測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m

機(jī)械效率η

1

4

0.1

1.8

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

6

0.1

2.4

0.3

83%

4

4

0.1

1.4

0.5

57%

5

4

0.2

1.4

1.0

57%

（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中計(jì)數(shù)。

（2）第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得機(jī)械效率為_____。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第4次實(shí)驗(yàn)是用_____圖做的。（選填“a”、“b”或“c”）

（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，_____可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多（即動(dòng)滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率_____。

（5）分析第4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示用木槌敲擊同一個(gè)音叉，第一次輕敲，第二次重敲．兩次比較，下列判斷正確的是（ ）

A．重敲音調(diào)高 B．輕敲響度大

C．兩次敲擊音色不同 D．兩次敲擊音調(diào)一樣高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲中，凸透鏡焦距為10cm．保持透鏡位置不變，當(dāng)蠟燭在25cm刻度處時(shí)

A. 為了找到像的位置，光屏應(yīng)在光具座的（60～70）cm的刻度范圍內(nèi)移動(dòng)

B. 為了找到像的位置，光屏應(yīng)在光具座的大于70cm的刻度范圍內(nèi)移動(dòng)

C. 在光屏上所成燭焰的像應(yīng)該是圖乙中的（d）圖

D. 利用這種成像原理可以制成照相機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅和小黃在探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體深度和液體密度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:U形管壓強(qiáng)計(jì)、燒杯、刻度尺,足量的酒精、水和鹽水,已知p酒精＜p水＜p鹽水.

(1)小紅同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí),壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。為了研究同一深度液體在各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,她應(yīng)控制的量有___和______相同。

(2)小黃探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體密度的關(guān)系”,下面是小黃為了記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的表格但信息不完整。

①請(qǐng)你幫他把表格中(a)、(b)兩處的信息補(bǔ)充完整：_____________

②表格中“液體深度h/cm”數(shù)據(jù)填寫(xiě)時(shí)的要求是_______(選填“由大到小”、“從小到大”、“相同“或“無(wú)要求”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】課本中的插圖“太陽(yáng)能涼帽，電池板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為扇葉的動(dòng)能”（如圖），引發(fā)了小聰一些聯(lián)想，他的下列表達(dá)錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 太陽(yáng)能為“一次能源”，也是不可再生能源

B. 太陽(yáng)能實(shí)質(zhì)上是太陽(yáng)內(nèi)部核聚變釋放出的能量

C. 太陽(yáng)光中的可見(jiàn)光是電磁波

D. 太陽(yáng)光可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上有兩個(gè)由同種材料制成的均勻正方體金屬塊甲和乙，其密度為3×103kg/m3，它們的邊長(zhǎng)之比為1：3，甲的邊長(zhǎng)為0.1m，則甲對(duì)地面的壓強(qiáng)p=_____Pa，若乙沿豎直方向切割一部分疊放在甲的正上方，此時(shí)甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，則乙正方體切去的重量為_____N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，材質(zhì)均勻的弧形軌道固定在豎直平面，將小球置于軌道的頂端A點(diǎn)，小球具有的機(jī)械能為100J．讓小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾動(dòng)，到右側(cè)所能達(dá)到的最高位置B點(diǎn)時(shí)，具有的機(jī)械能為80J，隨即小球向左側(cè)滾動(dòng)，當(dāng)滾動(dòng)到左側(cè)所能達(dá)到的最高位置時(shí)，它具有的機(jī)械能可能是（不計(jì)空氣阻力）（ ）

A．80J B．75J C．70J D．60J

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