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16.把正在發(fā)聲的音叉接觸水面時會濺起水花,這個現象表明發(fā)聲體在振動.

分析 聲音是由物體的振動產生的.

解答 解:因發(fā)聲的音叉在振動,所以當接觸水面時會濺起水花.
故答案為:振動.

點評 本題考查了聲音的產生,是一道基礎題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.軸的位置固定不動的滑輪,稱為定滑輪.其實質是一個等臂杠桿,軸的位置隨被拉物體一起運動的滑輪稱為動滑輪,其特點:省力費距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.用鉛筆畫線作導線,按照圖示電路圖,把實物圖連接起來.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.噪聲是一種嚴重的環(huán)境污染.李明想通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物.實驗器材除了待檢測的材料外,還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實驗中適合做聲源的是機械鬧鐘.
(2)李明將聲源放入鞋盒內,在其四周塞滿待測材料.他設想了以下A、B兩種實驗方案,你認為最佳的是B方案.
A.讓人站在距鞋盒一定的距離處,比較聽見聲音的響度.
B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直到聽不見聲音為止,比較此處離鞋盒的距離.
(3)下面表格是為上述兩個實驗方案而設計的,主要應用了控制變量法法,其中與方案B對應的是表一.
表一:
材料衣服錫箔紙泡沫塑料
距離較長
表二:
材料衣服錫箔紙泡沫塑料
響度較響
(4)待測材料隔音性能由好到差的排列順序為泡沫塑料→錫箔紙→衣服.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖為柴油機的模型,它是做功 沖程.它將內能轉化為機械能 能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.完成下列單位換算:
①1.8m=1.8×109nm;
②15min=0.25 h;
③72km/h=20  m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖甲所示是“觀察水的沸騰”的實驗裝置.

(1)安裝該實驗裝置時,應該先固定A、B兩個鐵圈中的B鐵圈.
(2)當水溫上升到84℃,每隔1min讀一次溫度計的示數,直到水沸騰3min后停止讀數,其數據記錄如下表所示.其中第三次數據沒有記錄,當時溫度計的示數如圖乙所示,請你將讀數填在下表中.
時間/min012345678
溫度/℃848892969999999999
(3)請根據上表中的數據,在圖丙中的小方格紙上畫出水的溫度 (T) 隨時間 (t) 變化的圖象.
(4)由表中的數據可知,水的沸點是99℃.水沸騰的過程中,繼續(xù)加熱,水的溫度不變.
(5)某實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖丁中的 (a)、(b) 所示,則圖b是水在沸騰前的情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.關于運動和靜止,下列說法正確的是( 。
A.加油機在空中給受油機加油時,它們是相對運動的
B.卡車和聯合收割機收割莊稼時,它們是相對靜止
C.兩輛賽車在賽道上行駛時,它們是相對靜止的
D.“神舟”八號與“天宮”一號對接成功時,它們是相對靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.某物理興趣小組利用如圖所示裝置做探究電磁感應實驗,得到如下記錄表格(實驗中磁鐵不運動):
實驗
序號

磁極位置
開關
情況
導體運動情況電流計指針偏轉情況
1上N下S閉合不運動不偏轉
2上N下S閉合上、下運動不偏轉
3上N下S閉合水平向右運動向右偏轉
4上N下S閉合水平向左運動向左偏轉
5上N下S斷開水平向右運動不偏轉
6上S下N閉合水平向左運動向右偏轉
綜合分析上列實驗記錄,解答下列問題:
(1)感應電流產生的條件是:
①電路必須是閉合的,該結論是分析比較實驗序號3、5得出的;
②導體做切割磁感線運動,該結論是分析比較實驗序號1、2、3、4得出的.
(2)影響感應電流的方向的因素是:
①導體運動方向,該結論是分析比較實驗序號3、4得出的;
②磁場方向,該結論是分析 比較實驗序號4、6得出的.

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